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阅读笔记85725
阅读笔记
常见题型
1.主题题:中心思想
main idea, central idea, primary idea, mainly about, mainly discuss, mainly concerned, the best title, the purpose of writing
解题方法:
找主题句(带概括性,通常在第一段出现)
找主题词(在文章中出现频率较高)
错误项特征:
末段主旨
细节
扩大
缩小
正确选项:各段主旨的综合,有时候可以利用文章中出现的生词的汉字解释。
2.细节题:
类型:
是非题
例证题(一般不考例子内容,考的多为例子的结论,所以例子部分可以快读)
一般细节题(关键在于准确定位,也就是说找到选项在文章中对应的地方)(常考)
a. 根据题干关键词定位(注意题干关键词在文章中的同义词)
b. 根据因果、条件、比较关系词进行定位
It’s a good way of education if/when/as…
It’s a good way of education because…
It is a better way of education.
c. 注意结合顺序原则定位(出题顺序与文章顺序相一致)
d. 难于定位时,注意抓住文章中重要的考试原则句进行反向推理
3.词汇题(包括指代)
类型:(1)指代题 (2)词义题(常考)
方法:
根据上下文关系(找并列,同位语或相反意思的,解说,从而推出词义)
代入法(把选项代入原文,看看意思是否正确合理)
做题思路:
a.将代词所在句,代词之前部分的名词及代词所在句的上一句的名词划出(代词所指代的意思就在上一句以及代词之前部分的名词中找)
b.根据单复数缩小范围
c.结合动词判断所指代的是人,事,还是物
4.推理题
题干关键词:infer, imply, suggest, conclude
正确选项为文章对应内容的同一改写(根本无须推理)
方法:准确定位
5.作者态度题(“喜新厌旧,新好旧烂”就是说,新观点好,旧观点就反对,新东西好,旧东西不好)
方法:
回文章定位作者直接评价的语句
找表达感情色彩的动词,形容词,副词
6.目的、写作手法题:目的常在文章末端
错误答案的特征
名词在原文为特指,在选项中为泛指
错误推理
(1)一般错误推理
(2)特殊错误推理
如文章中说A……
选项中:A is important/ necessary/ matter of urgency/ widely accepted.这些都错
(3)与文章相反(就是说,选项内容与文章内容刚好说反了)
(4)片面选项
文章中为中立调和态度,而选项只讲了其中一方面
文章提到不可或缺的两个方面,选项只给出一个方面
yet ,but 前后同时跟两个形容词或者副词表示不可或缺的并列(就是说,两点都需要,两点都不可以少)
(5)绝对化语气词
all, every, only ,no+名词,never, must, none, 最高级(这些出现了,选项一般为错)
文章类型
1.内容
(1)人文社会
以态度为切入点
抓住文章主题
(2)理科文章
a.抓住实验代表人物
b.抓住实验目的(通常为实验开始前的动词不定式)
实验目的就是文章主题
抓住最重要的实验结果:具体结果,实验结论
实验形文章的分类(a, b两类为重点)
实验 study, experiment, research, test
成果
现象解释
科技成果型文章
一般作者对新成果正评价,对老成果负评价
抓住新老成果各自技术特点
抓住对新成果正评价和就老成果负评价的原因
2.体裁
(1)说明文
说明对象
重要数据事实
议论文:人文社会,文科文章
结构
对比型文章
对比方面即文章主题
抓住各派观点
抓住作者观点
支持一派,反对另一派
中立调和
文章中的句型
多重复合句:抓住主句主干成分
多重并列句:and ,or
强调句
It’s 主语/宾语/状语 that….
4. 倒装句
表否定的副词:hardly, never, seldom, rarely
表否定的连词:not until, not only
省略句
到上一句(紧接着的上一句)找省略部分
解题步骤
扫描题干,大致了解题目类型及分布,将其中的细节题的题干关键词划出(题干关键词能便于找到答案所在的段落)
速读原文
(1)关注考试原则句
重要句(各段首句,文章末句,结论句,现象解释句)
条件句
比较句
转折句(转折后为重点)
因果句
长难句
时间
数字
人物
(2)遇到题干关键词或其同义词做适当标记
(3)将选项与对应语句作比较,正确选项为文章同一内容的改写
六. 一些解题的总结
1.篇章定义:首句下定义,必为文章主题
2. 主题看三句:一
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