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文明守纪尊师重教班会教案
播放歌曲《长大后我就成了你》
主持人开场:
合:尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!
1:带着对大学的向往,我们走进了职教中心这所美丽的校园
2:伴着对未来的憧憬,我们走进了高一微机班的教室
1:从踏进这个校园开始,我们每天呼吸着她馥郁的芬芳,采撷着知识的花粉,多少个清晨,忙碌的身影朦胧在乳白色的薄雾中,为校园,为我们默默辛勤地耕耘着。
2我们不应只听着老师的箴言,校园需要每个人共同努力来建造,需要我们做一群文明守纪的职教新生,在良好的言行下为学校增添光彩。
1、只有文明守纪,才能做一名合格的职教人才,
2、只有文明守纪,才是对老师辛勤劳动的回报,才是尊敬老师的表现。
合:高一微机一班《文明守纪,尊师重教》主题班会现在开始。
文明是什么呢?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是不讲脏话、粗话,是在安静无声的自修课上自觉遵守纪律……文明是一种品质,文明是一种修养,一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。《文明之手编织和谐校园》 尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《文明之手编织和谐校园》
众所周知,我国是世界四大文明古国之一,也是传统的礼仪之邦。 作为新时代的少先队员,我们更应当注重自己在日常的学习和生活中,从自己言谈举止的每一个细节入手,自觉履行我们应当遵守的文明礼仪。
当你踏着光洁的地板走进教学楼的时候,你是否会想起那位经常手拿扫把,埋头辛苦扫地同学;当你在操场上与朋友尽情嬉戏的时候,你是否看见学校老师栽培草坪的背影;当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候,你是否感觉到那位拖垃圾车的老爷爷的艰辛。
在生活中,在我们的身边,不乏有这样的现象:
校园里,见到老师,不知道问好;生活中没有秩序,不懂得谦让;大庭广众之下,公开骂一些不堪入耳的脏话!这难道是礼貌吗?不,这是无礼!干净的教室转瞬间成为了垃圾的天堂!崭新的门板霎时被破坏得惨不忍睹!这难道是文明吗?不!这是无耻!平日里,披头散发,不修边幅,长长的指甲中藏污纳垢。这难道是潇洒吗?不!这是邋遢à !
在这么美丽的校园里,我们就是校园的主人,那么,身为主人的我们,应该怎么做呢?
应当碰到老师时,送上一句温暖的问候;在饭堂排队时一次礼貌的谦让;平日里整理好自己的仪容,爱护自己身边的一切…
你小小的一个动作——捡起地上的一点纸屑,或者,在这场比赛过程中,保持安静,不喧哗,做个文明观众。这些会让你非常自在。感受一下,呼吸着周围一丝丝新鲜的空气,那种感觉是不是特别美妙呢?
人,不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽。当你把讲文明守纪律这种气质恰当的集于一身时,你,就是最可爱的人!
同学们,美丽的校园不仅仅只需要别人的付出,更需要你我的文明举止呀!
文明是风,它可以吹拂每一位学子的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。同学们,让我们从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!我相信通过我们的努力,我们校园会更加的美丽,会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力!我相信只要我们努力,我们会成为文明守纪的好孩子,勤奋学习的好学生。一专多能的现代少年。
我的演讲完毕,谢谢大家。
1.甲。锣鼓家伙敲起来,
乙.精神抖擞走上台。
丙.少了一人怎么办?
丁.我来!
2.甲.我们四个在一起,
乙.不唱歌来不演戏。
丙.咱们演个《三句半》,
丁.讲礼仪!
3.甲.我们四个台上站,
乙.要把文明礼仪讲。
丙.大家听我说一说,
丁.鼓掌!
4.甲.上课时间要专心,
乙.对待作业要认真。
丙.走路要靠右侧走,
丁.要记牢!
5.甲.课前预习要充分,
乙.课后复习要全面。
丙.合作探究勤思考,
丁.效率高!
6.甲.仪表端庄素质高,
乙.勤奋学习热情高。
丙.胸怀理想志向高,
丁.样样高!
7.甲.教室卫生天天搞,
乙.速度快来质量高 。
丙.每天保持真清洁,
丁.习惯好!
8.甲。见面相互问声好,
乙。早、中、晚,不能少,
丙。谢谢您,不客气,
丁。有礼貌。
9.甲。衣食住行不浪费,
乙。奢侈挥霍才可耻,
丙.攀比心理要不得,
丁.要节约。
10.甲。建立自信很重要,
乙。自卑只能增烦恼,
丙.自信让我更出色,
丁.真棒。
11.甲。勤奋之后出天才,
乙。谦虚让人多受益,
丙。诚实守信是美德
丁.光荣。
12.甲。宽容别人的缺点,
乙。自己也会很快乐,
丙.斤斤计较没朋友,
丁.孤单。
13.甲.同学之间要尊重,
乙.互帮互助树新风,
丙,不打架来不骂人,
丁,讲文明,
14.甲。文明礼仪伴我行,
乙。品格高尚做栋梁,
丙.我们大家齐努力,
丁.都能行。
15.甲:寻根问礼讲文明
乙:不让陋习漫天行
丙:空气清新精神爽
丁:好心情
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