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江苏省职业技能统一鉴定 电路图形制作员（PCB）（高级） 培 训 资 料 电子与电气工程学院 二〇一六年十二月  目 录 技能职业标准 1 单选题 4 判断题 10 填空题 13 问答题 16 实操试卷（A 卷） 17 实操试卷（B 卷） 22 实操试卷（C 卷） 27 实操试卷（D 卷） 32 实操试卷（E 卷） 37 实操试卷（F 卷） 41 参考答案 46 技能职业标准 一、职业名称 电路图形制作员（PCB）。 二、职业定义 使用微机及相关外部设备，利用计算机辅助绘图与设计软件完成绘制与设计等事务的工作技能。 三、职业等级 本职业共设三个等级，分别为： 绘图员：专项技能水平达到相当于中华人民共和国职业资格技能等级四级。能使用一种计算机辅助 设计软件及其相关设备以交互方式进行较简单的图形绘制，完成较简单设计。 高级绘图员：专项技能水平达到相当于中华人民共和国职业资格技能等级三级。能使用一种计算机 辅助设计软件及其相关设备完成综合性工作，以交互方式独立、熟练地绘制较复杂的图形，完成较复杂 的设计，并具有相应的教学能力。 绘图师：专项技能水平达到相当于中华人民共和国职业资格技能等级二级。能使用一种计算机辅助 设计软件及其相关设备完成复杂的综合性工作，以交互方式独立、熟练地绘制复杂的图形，完成复杂的 设计，并具备软件二次开发能力和相应的教学能力。 四、职业环境条件 室内，常温，具有较强的学习、表达、计算和逻辑思维能力，具有一定的空间感、形体感、色觉正 常，手指、手臂灵活，动作协调性强。 五、培训要求 5.1 培训期限 绘图员：短期强化培训 50~70 学时；  1 高级绘图员：短期强化培训 100~130 学时； 绘图师：短期强化培训 140~200 学时。 5.2 培训教室 具有满足教学需要的标准教室和具有计算机网络环境、软件环境等必备软硬件条件的实操机房。 5.3 培训场地设备 具有满足教学需要的标准教室和具有计算机网络环境、软件环境。 5.4 培训内容 （1）掌握微机系统的基本组成及操作系统的一般使用知识； （2） 掌握基本电子电路及印刷电路板的基本知识； （3）掌握基本原理图、PCB 图的绘制的基本方法和知识； （4）掌握图形的输出及相关设备的使用方法和知识。 六、鉴定要求 6.1 申报对象 申请参加考核的人员，经过要求的培训后，根据本人能力和实际需要，可参加本模块设置的相应等 级、平台的考试。 学习应用电子专业、微电子专业、电子信息专业、物联网专业、光伏专业、自动化专业、机电专业 本科专科 2 年级以上可以申报考试。 申报条件 ? 初级（具备以下条件之一者） 经本职业初级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。 连续从事本职业工作 1 年以上 取得经劳动保障行政部门审核认定的、以中级技能为培养目标的中等以上职业学校本职业（专业） 毕业证书 中级（具备以上条件之一者） 取得本职业初级资格证书后，连续从事本职业工作 1 年以上。 经本职业中级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。 连续从事本职业工作 3 年以上。 取得经劳动保障行政部门审核认定的、以高级技能为培养目标的高等以上职业学校本职业（专业） 毕业证书。 高级（具备以上条件之一者）  2 取得本职业中级职业资格证书后，连续从事本职业工作 2 年以上。 经本职业高级正规培训达标准学时数，并取得结业证书。 连续从事本职业工作 5 年以上。 取得经劳动保障行政部门审核认定的、以高级技能为培养目标的高等以上职业学校本职业（专业） 毕业证书，并连续从事本职业工作 1 年以上。 6.3 鉴定方式 分为理论知识考试和技能操作考核。理论知识考试采用闭卷笔试方式，技能操作考核采用计算机模 拟现场实际操作方式。 理论知识考试和技能操作考核均实行百分制，成绩皆达 60 分及以上者为合格。 6.4 考评人员与考试配比 理论知识考试考评人员与考生配备为 1:20，每个标准教室不少于 2 名考评人员；技能操作考核考评 员与考试配比为 1:10，且不少于 3 名考评员。 6.5 鉴定时间 理论知识考试时间不少于 120 分钟；技能操作考核时间：初级、中级不少于 120 分钟，高级不少于 150 分钟。 6.6 鉴定场地设备 理论知识考试在标准教室进行。 技能操作考核在具有计算机及相关软件的场地进行。  3  单选题 1 .选择正确的剪切命令的快捷键是（ ） A．Ctrl+Insert B．Shift+Delete C．Shift+Insert D．PageDown 2.让不同的节点连接在一起的标志符号是（ ） A．Bus B．Part C．Port D．Net Label 3.常用的二极管的英文代号是（ ） A．U