《3DMAX室内设计》课程实施性教学大纲.docxVIP

13级《3D MAX》课程实施性教学大纲制定人： 日期：审核人： 日期：批准人： 日期：一、说 明课程的性质和内容 《3D MAX 》课程是三维设计和图像处理技术在工程设计领域中占有重要的地位。通过本课程学习三维建模、三维编辑、动画制作和渲染等技术和方法，可从事制作角色动画、室内外效果图、游戏开发、虚拟现实等三维设计领域的工作。通过本门课程的学习，使学生掌握三维建模、材质、灯光、镜头、动画和渲染的基本方法和理论，对于基本操作、建模、模型修改、材质赋予、灯光相机、渲染、特效、动画制作等各个方面有一个系统而全面的认识和了解，能够熟练掌握常用的基本操作，并具备相应的自学能力。课程的任务和要求通过本课程的教学，研究和分析各类优秀室内空间设计的独有特性，开阔设计思维，并掌握一定的创新设计手法，运用多角度思维方式激发创作灵感，使学生做出单项空间的环境概念设计作品，提高设计创新能力。 通过本课程的教学，使学生达到下列基本要求： 1．理论知识要求：3DSMAX动画设计、PhotoSHOP平面设计和AutoCAD辅助设计这三门课程是室内外设计的前置课程。 2．技能方面：毕业后能独立完成家居、店面、广场、花园和住宅小区等等室内外装饰设计中的效果图制作。 教学中应注意的问题（含教学建议）《3D MAX 》课程是一门实践性很强的课程，因此，在教学中教学采用以岗位工作任务为引领，以项目学习为主线。3DSMAX室内外装潢设计课程不同于文化理论基础课，是一门实践性很强的课程，在多年的课程教学过程中，教师形成的教学理念是：培养学生良好的学习方法、使学生获得3DSMAX室内外装潢设计在实际工作中的具体应用能力，培养学生的创新能力；抓住课堂学习，引导自主学习，督促主动学习，强调能力培养；讲授时以学生为主体，教师为主导，密切联系实际，注重学生动手操作能力的培养。 推荐教材及学时说明 本课程推荐教材：《3D MAX室内设计》 李吉锋 卜晓璇 主编 人民邮电出版社 ISBN：978-7-115-38773-8, 本课程课时为114课时。学时分配章 节名 称总课时理论训练实习第一章 基本知识的基本操作120120§1-13D MAX室内设计概论、操作界面、坐标系统6060§1-2物体的选择方式、对象的群组、物体的变换、物体的复制捕捉工具、对齐工具、撤销和重复命令、物体的轴心控制6060第二章 创建几何体120120§2-1创建标准几何体3030§2-2创建扩展几何体3030§2-3创建建筑模型3030§2-4防中式单人沙发的制作3030第三章 二维图形的120120§3-1创建二维线形6060§3-2创建二维图形6060第四章 三维模型的创建120120§4-1修改命令面板功能简介2020§4-2二维图形转化三维模型的方法4040§4-3三维变形修改器2020§4-4编辑样条线命令4040第五章 复合对象的创建6060§5-1复合对象创建工具简介3030§5-2§5-3布尔运算建模放样建模3030第六章 高级建模120120§6-1多边形建模3030§6-2网格建模3030§6-3NURBS建模3030§6-4面片建模3030第七章 材质和纹理贴图120120§7-1材质编辑器3030§7-2Slate材质编辑器3030§7-3材质类型3030§7-4纹理贴图3030第八章 灯光和摄影机及环境特效的使用120120§8-1灯光的使用和特效6060§8-2摄影机的使用及特效6060第九章 渲染与特效120120§9-1渲染输出3030§9-2渲染参数设置3030§9-3渲染特效和环境特效3030§9-4渲染的相关知识3030第十章 综合实训120120§10-1制作鞋柜模型仿古中式台灯模型冰箱制作6060§10-2会议室效果图苹果制作工装门厅的制作6060合 程内容和要求第一章 基本知识和基本操作教学要求：了解3D MAX 2014的操作界面；掌握物体的各种选择方式；掌握物体的变换；掌握物体的各种复制方法；教学内容：§1－1 3D MAX室内设计概论、操作界面、坐标系统一、是室内设计概论1．室内设计2．室内建模的注意事项3D MAX 2014的操作界面1．3D MAX 2014系统界面简介2．标题栏和菜单栏3．主工具栏4．工作视图5．状态栏和提示行6．视图控制区7．命令面板 三、3D MAX 2014坐标系统§1－2 物体的选择方式、对象的群组、物体的变换、物体的复制捕捉工具、对齐工具、撤销和重复命令、物体的轴心控制物体的选择方式 1．使用选择工具使用区域选择使用编辑菜单选择使用过滤器选择二、对象的群组1．组的创建与分离 2．组的编辑与修改 三、物体的变换四、物体的复制五、捕捉工具六、对齐工具七、撤销和