上海电机学院c语言期末复习资料tc06.pptVIP

2000年1月25日 北京石油化工学院 §6-2 goto语句 例6.6 用∏/4≈1-1/3+1/5-1/7+…公式求∏的近视值，直到最后一项的绝对值小于10-6为止。 例6.7 求Fibonacci数列的前40个数。 例6.8 判断m是否素数。 判断m是否素数源程序如下： 例6.9 输出100～200之间的全部素数。 例6.10 译密码。(规则：将字母变成其后的第4个字母。A—E,Z—D.) 习题6.4 求n的阶乘n!（n!=1*2*……*n）。 #include stdio.h main(){ char c;  while((c=getchar()!=‘\n’) /*循环结束的终止值为\n*/ { if(c=’a’ c=‘z’ || c=’A’ c=‘Z’) /*判断输入是否为字母*/ { c = c + 4; if(c=’Z’ c=‘Z’+4 || c=‘z’) /*判断是否需回转字母*/ c = c - 26; } printf(“%c”,c); } } main() { int i, n; long fact=1; /*将累乘器fact初始化为1*/ printf(“Input n: ”); scanf(“%d”, n); for(i=1; i=n; i++) fact *= i; /*实现累乘*/ printf(%d ! = %ld\n, n, fact);} 程序运行情况如下：Input n: 5↙5 ! = 120 2000年1月25日 北京石油化工学院 2000年1月25日 北京石油化工学院 循环的基本概念 不同形式的循环控制 多重循环问题 当问题中需要多次使用同一过程时，用循环的方法来描述过程。 本章要点 第1节 循环的基本概念 第2节 goto语句 第3节 while语句 第4节 do-while语句 第5节 for语句 第6节 循环的嵌套 第7节 循环的比较 第8节 程序举例 §6-1 循环的基本概念 循环是有规律的重复操作。 将复杂问题分解为简单的操作过程，程序只对简单过程描述，这些过程的多次重复就可完成对问题的求解。 一、循环问题 什么是循环？ 为什么要使用循环？ 问题1：做99次加法 问题2：求学生平均成绩 分数相加后除以课数 问题3：找出数x中能同时被3和7整除的数 找数 C提供四种循环控制： if--goto 循环 while循环 for循环 do while循环 先判断后循环 （当型循环） 先循环后判断 （直到型循环） 特点： 难点： 循环结构有两种形式： 直到型循环 条件 N Y 循环体 先循环后判断 循环体 N 条件 Y 当型循环 先判断后循环 入口 出口 无条件转向语句标号所标识的语句执行 例6.1 使用goto语句实现求解1～100累计和的程序可以如下： main( ) { int i=1, sum=0; loop: if (i=100) { sum =sum+ i; i++; goto loop; } printf(“sum=%d\n”, sum); } ！不提倡使用GOTO语句 作用：无条件转向。 格式： goto 语句标号 循环体 N 条件 Y 条件 循环 次数 Y 循环体 ？ Y 执行 1 Y 执行 3 Y 执行 2 N 结束 循环体 Y ？ 循环体 Y ？ ？ N 3次 在循环入口处判断 当条件为真时执行循环 作用：实现当型循环结构 格式：while(表达式)语句 循环的执行过程： §6-3 while语句 例6.2 使用while语句实现求解1～100累计和。 main() { int i=1,sum=0; while(i=100) { sum=sum+i; i++; } printf(sum=%d\n,sum); } 运行结果： 5050 i=1 Sum=0 i=100 sum=sum+i i加1 Y 输出sum N §6-4 do-while语句 在循环出口处判断，当条件为真时继续执行循环，直到条件为假时为止。 条件 N Y 循环体 条件 循环 次数 执行 1 Y