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人教版地理七年级下册《91美国》课件
二、综合题 11、读美国农业带的分布图,完成下列问题。 (1)写出图中数字代表的地理事物: 国家:① ;② 。 大洋:③ ;④ 。 河湖:⑤ ;⑥ ; ⑦ 。 (2)写出图中字母代表的 农业带名称: A ;B ; C ; D ;E ; F ; G ; H 。 (3)充分利用不同地区 的 条件, 美国的农业实现了地区生产 的 化。 (4)从市场需求来分析乳畜 带的形成原因是 。 墨西哥 加拿大 大西洋 太平洋 圣劳伦斯河 密西西比河 乳畜带 苏必利尔湖 混合农业区 玉米带 亚热带作物带 棉花带 小麦区 自然 专业 畜牧和灌溉农业区 这里是美国最大的工业区,人口众多,约占全国人口 的一半以上,对乳、肉、禽、蛋的需求量大 小麦和林牧业区 合作巧探究 一、美国的居民 1、了解构成:读“美国的人种构成”图,说出美国的人种构成。 2、了解现状:下面几个人的对话反映了美国社会存 在着一个什么问题,并说出你的感想。 美国以白种人为主,占84%。黑种人占13%,其他占3% 美国社会存在严重的种族歧视,这种做法无视人权,是极其错误的。 ◎ 描一描 ◎ 填一填 二、美国的自然条件与农业 1、了解美国的位置: (1) 请在图中描出北回归线和北极圈,看美国主体部分位于五带中的哪一带? (2) 在图中填出太平洋、大西洋和墨西哥湾。描述美国的海陆位置。 美国主体部分位于北温带 美国东临大西洋,西临太平洋,东南临墨西哥湾。 2、了解美国本土的自然环境 (1)寻找规律:读上图,找出美国本土降水的分布规律。 (2)探究根源:根据下图,是什么原因造成美国本土年降水量的这种分布规律。 美国降水量自东南向西北逐渐减少 西部高大山脉阻挡了太平洋湿润气流深入内陆 影响美国的湿润气流主要来自大西洋,离大西洋越远,降水越少。 ◎ 填一填 ◎ 说一说 3、了解美国农业: (1) 请在下图中填出美国本土农业带的名称。 (2) 美国农业生产分成不同农业带有什么好处? f 玉米带 c 小麦区 h 棉花带 A小麦和林牧业区 b 乳畜带 d 畜牧和灌溉农业区 i 亚热带作物带 充分利用自然条件,达到最优化生产 有利于大规模机械化作业,提高生产效率 第一节 美国 费城 美国白宫 迪斯尼乐园 美国国会大厦 一、速读课文,初识美国 二、回顾课文,初步梳理 美 国 移民国家 农业地区专业化 世界高新技术产业基地 资源消耗大国 美国简介国名:美利坚合众国(The United States of America)。面积:937万平方千米(本土面积),居世界第四位。人口:2.83亿。其中白人占83.4%,黑人占12.4%,。语言:英语(主要)、西班牙语(一些少数民族)宗教:57%的居民信奉基督教新教,28%信奉天主教,2%信奉犹太教,信奉其他宗教的占4%,不属于任何教派的占9%。(1989)首都: 华盛顿(Washington D.C.) 了解美国 美国在世界中的位置 国名释义: 美利坚合众国(The United States of America)简称美国(U.S.A.)。美国因洲名而得名。在英语中,亚美利加 和美利坚为同一词“America”,只是汉译不同,前者指全美洲,后者指美国。美国的绰号叫“山姆大叔” 。传说1912年英美战争期间,美国纽约特罗伊城商人山姆·威尔逊在供应军队牛肉的桶上写有“u.s.”,表示这是美国的财产。这恰与他的昵称“山姆大叔”(“uncle sam”)的缩写(“u.s.”)相同,于是人们便戏称这些带有“u.s.”标记的物资都是“山姆大叔”的。后来,“山姆大叔”就逐渐成了美国的绰号。十九世纪三十年代,美国的漫画家又将“山姆大叔”画成一个头戴星条高帽、蓄着山羊胡须的白发瘦高老人。1961年美国国会通过决议,正式承认“山姆大叔”为美国的象征。 国旗:星条旗。主体由13道红、白相间的宽条组成,7道红条,6道白条;旗面
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