班主任之七种武器.docVIP

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班主任之七种武器

班主任之七种武器 在讲今天内容前,我先要和大家说两句实实在在的话。 1、明白身体健康比什么都重要。 俗话说:身体是革命的本钱。一个班主任如果没有一个健康的身体,不仅仅对不起自己和家人,更对不起学生。以前老在报道中听到:某某老师工作兢兢业业,上课都晕倒在讲台上,某某老师拖着带病的身躯,颤颤巍巍地去给学生上课。不知道大家怎么看,反正我就不喜欢这类的老师。一个连自己身体都不爱惜的老师,怎么会去照顾好学生?所以,我觉得在座每一位必须要树立身体是自己的,健康第一位的思想。要想长寿,就要少生气。不是有人说,生气生气就是拿别人的错误惩罚自己吗?你气得伤肝伤胃又伤肺,可学生他不痛不痒啊。你惩罚他,他转个身发个屁就什么事没有了,可你不同,班级还有好几十个人指望着你呢。再说了,现在绩效工资,每个班主任跟以前比比,在钱上还是有所增加的,而且只要你活的越久,还会加得越多,相信这笔账大家比我会算。 2、再送大家一句魏书生的话:若把学生当成天使时,我们天天活在天堂里;若把学生当成魔鬼时,我们就天天活在地狱里。烦恼是他人给的,快乐是要靠自己找的。 武器一:拳头——责任心(踏实认真的工作作风) 拳头,人人具备,实在是天下最简单实在的武器。用当之,则为利器。 1、这是最根本,最简单,也是最有效的武器。 有人说当班主任是一种良心活,负责与不负责的工作量相差很大。有人偏激的认为班主任干多干少的结果却相差不大,有时相反的,自己尽力而为的事,或是毫无收获,或还是其他人投机取巧的好―――我说,作为一名班主任,既做之,则安之。你不仅要对自己负责任,更要对学生负责任。班主任就是一种心中的责任,一你要做到问心无愧。 2、世界上最重要的就是认真,能把很平凡的事坚持做下去,就是不平凡。 做好一件平凡的小事不平凡,做好一件普通的小事不普通。作为一个班主任,没有轰轰烈烈的大事做,更不可能成为风风光光的地位显赫的人,但一件事,只要你认真对待了,尽自己最大的努力去做了,总可以出成绩的。我们学校好多老班主任,在班级管理方面,大到搞一次学生活动,小到班级卫生角管理,都做得扎扎实实的,这就是为学校做出贡献了。这值得我们这样的年轻班主任学习。试想,有些年轻班主任连班级布置从没费过心,班级卫生都老出状况,确实要好好检讨一下自己。我想提醒自己,包括像我这样的年轻老师:班级工作要尽心,要细心,要耐心,要静下心思动动脑筋做。 3、想到就立刻要去行动。 班主任在和学生的交往过过程中,总会出现许多班级建设的灵感。这些想法有时一闪而过,有时会在心里琢磨上一阵子。在去年,我就在我班搞过一次“我的优点袋”的活动。在教室的黑板报上设计了两排优点袋,这主要是受成长记录袋的启示,将学生的自我介绍、家庭照、一些优秀习作、班级比赛成绩和自己觉得得意的作品放任袋中,一个星期抽班会课的时间更新或填补袋中的材料,并进行小组交流,让学生能充分意识到自己的优点,也能看到别人的优点,对于学生自信心的建立非常重要,对于班级风貌的改善也有不错的效果。 4、要求学生做到的,自己首先要做到。 著名教育家 叶圣陶说:“做教师的最主要的是不说假话。要求学生做到的,自己首先要做到。” 提起现在的学生,许多班主任就会摇头叹息:打架,乱吃零食,乱丢垃圾,做事拖拖拉拉,写字龙飞凤舞,,,,,,,实在难管,可是,只要你仔细观察,就会发现,有些学生的问题恰恰出在教师自己身上。 有的班主任要求学生上课不做与学习无关的事,自己却在课堂上接打手机当着学生的面发短信,没事偷着乐;教育学生讲究卫生,不乱吃零食,不乱扔垃圾,保持教室内干净整洁,而自己的办公室却从来不打扫,瓜子壳,果皮,烟头扔得满地都是,自己的办公桌上一片狼藉;教育学生有礼貌,主动打招呼,可是对学生的问好却一脸的麻木,一脸的严肃。 教重于言教,是实践证明了的真理。凡是要求小学生做到的,自己首先做到,而且要做得更好。凡是不允许学生做的,自己坚决不做。班主任能否做到以身作则,直接关系到班级管理的成败。学生是有思想的人,他们对教师不但听其言,而且会观其行。班主任只有以身作则,才能赢得学生的信任与爱戴。反之,如果班主任只是说得好听,而在行动上却是另外一个样,学生不会听教师的话,有的学生可能口是心非,言行不一,成为说话的巨人,行动的矮子。 武器二:长生剑——师德感召(潜移默化,言传身教) 长生剑,顾名思义,就是可以让人长久生存的剑。那作为一个班主任来说,什么是班主任长久的生存和管理之道呢?——师德。 学高为师,德高为范。班主任永远不要忽视师德的感召力、号召力和对学生终身发展的影响力。“班主任管理班级”,是我们大多数人的想法,其实我们更应该是“和学生共同建设班集体”。我们班主任的身份应该由“管理者”变为“参与者”、“建设者”。当师生为了一个共同的目标一起努力时,班主任则是个带头干活的“领头人”。要想

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