(2016年秋季版)七年级历史下册 第三单元 第14课 明朝的统治课本1 新人教版.pptVIP

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  • 2017-06-16 发布于安徽
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(2016年秋季版)七年级历史下册 第三单元 第14课 明朝的统治课本1 新人教版.ppt

* 第十四课:明朝的统治 教学目标 1、学习并掌握明朝的建立;明太祖废行省、设三司;废丞相和中书省,以六部处理政务;设置锦衣卫和东厂;实行八股取士;经济的发展。 2、 通过本课的学习,学生认识到明朝加强君权的措施在一定程度上维护了国家的统一,但是这也是中国封建制度走向衰落在政治上的表现。 教学重、难点 重点是明太祖加强君权的措施 难点是八股取士 一、创设情境 激情导入 明朝的建立者是谁?你对他的身世经历了解吗?你知道明朝的都城先后在哪里?我们带着这些问题来学习《明朝的统治》。 明太祖朱元璋(1368-1398年在位) 一三六八年朱元璋在南京称帝,建立明朝。同年元朝灭亡,明统一全国。朱元璋对中央和地方政权机构进行全面改革,集军政大权于一身。 三、聚焦主题 合作探究 探究一:明太祖加强君权的措施 明朝疆域图 【小组讨论】1、明太祖加强君权的措施有哪几方面 的内容? 2、明太祖为什么要采取这些措施? 3、你认为明太祖加强君权对当时的社 会有何作用? 【归纳】 1、(1)在地方:废行省、设三司(2)在中央:废丞相、撤中书省由六部直接对皇帝负责(3)设立特务机构锦衣卫,有利于皇帝对臣民的监视和督查,加强了君权。(4)选拔官吏方面,实行“八股取士” 2、这些措施意在防止大权

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