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- 2017-06-16 发布于浙江
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目标六:加强医务人员有效沟通 建立规范化信息沟通交接程序,并建立相关性监管制度,确保交接程序的正确执行。 确保沟通过程中信息的正确、完整与及时性。(新生儿腕带事件) 规范并严格执行重要检查(验)结果和诊断过程的口头、电话和书面交接流程。 强调跨专业协作,为医务人员提供多种沟通方式和渠道,提升团队合作能力,倡导多学科诊疗模式。 落实重点 规范医嘱的下达 护理人员知晓医嘱的执行与澄清流程 明确非紧急抢救,不得下达口头医嘱 知晓口头医嘱的执行流程 明确患者转交接的情形(医疗组、科室、外包、各班次之间等) 有规范的转交接流程,记录单,交接内容有针对性 使用有效的沟通模式(SBAR标准化沟通模式) 确保特殊情况下医务人员间的有效沟通(抢救病人时下达口头医嘱、接到电话通知危急值) 目标七:防范与减少意外伤害 加强高风险人群管理,制定重大医疗风险应急预案。 评估有跌倒、坠床、压力性损伤(压疮)等风险的高危患者,采取有效措施防止意外伤害的发生。 落实跌倒、坠床、压力性损伤等意外事件报告制度、处理预案与工作流程。 加强对患者及家属关于跌倒、坠床、压力性损伤等的健康教育。 落实重点 加强跌倒、坠床、压力性损伤、走失、自杀等意外事件风险评估,确定高风险患者,给予警示标识,列入交班内容 提供安全有效的护理措施,防止意外伤害发生,评估患者意外伤害相关知识掌握程度,鼓励患者及教师参与预防工作。
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