03-02 医学论文中常医用统计分析方法SPSS操作及结果的正确表达.ppt

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03-02 医学论文中常医用统计分析方法SPSS操作及结果的正确表达

医学论文中常用统计分析方法SPSS 操作与结果的正确表达;Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.;案例:住院病案首页;案例:大学生伤害调查研究;统 计 分 析;Statistical reporting in Chinese biomedical journals;Statistical reporting in Chinese biomedical journals;科研论文数据分析关注的十个基本问题;问题1:如何选用正确的统计指标描述一个定量资料?;中国14省市高血压现状的流行病学研究;奥美沙坦酯/ 氢氯噻嗪复方片剂用于奥美沙坦酯单药治疗血压未达标的原发性轻中度高血压患者的临床研究 ;石河子市婴儿母乳喂养持续时间现状及其影响因素;上海市静安区健康人群麻疹抗体水平调查;如何描述一个定量资料?;正态性检验;正态性检验;SPSS演示:Explore ;SPSS演示:Frequencies ;SPSS演示:Descriptives ;SPSS演示:Reports;Data: height.sav ;Data: 800rich.sav ;问题2:如何正确选用统计指标对定性资料进行描述?;中国14省市高血压现状的流行病学研究;上海市静安区健康人群麻疹抗体水平调查;我国成年人体质量指数及动态变化对高血压发病的影响;Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.;中国14省市高血压现状的流行病学研究;胃癌超声诊断与钡餐的对比研究;我国成年人体质量指数及动态变化对高血压发病的影响;SPSS演示;SPSS演示;SPSS演示;问题3:如何正确使用统计图或统计表描述你的科研数据?;替考拉宁治疗重型颅脑损伤合并重度医院感染肺炎临床疗效;上海居民慢性病与生命质量关系的研究;直方图;直方图;条图;圆图;箱式图;线图;表 某地结核病和白喉的死亡率(‰);普通线图: 横纵轴都是算术尺度;人口金字塔;问题4:如何正确估计总体均数或总体率?(点估计+区间估计);上海地区535例孕前检查正常男性精液质量调查;儿童和青少年原发性夜遗尿症患病率现状和回顾性调查;总体均数的区间估计?;总体率的区间估计;SPSS演示;;问题5:如何进行两个均数的比较?;奥美沙坦酯/ 氢氯噻嗪复方片剂用于奥美沙坦酯单药治疗血压未达标的原发性轻中度高血压患者的临床研究 ;肥胖与非肥胖人群膳食结构和生活习惯的对比研究;伪麻滴剂治疗感冒鼻塞的疗效和安全性;上海市静安区健康人群麻疹抗体水平调查;上海市静安区健康人群麻疹抗体水平调查;SPSS演示;SPSS演示;SPSS演示;SPSS演示;SPSS演示;SPSS演示;问题6:如何进行多个均数的比较?;A 型性格与非胰岛素依赖型糖尿病关系的病例对照研究;SPSS演示;SPSS演示;SPSS演示;Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.;Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.;SPSS演示:析因设计资料的方差分析;七氟醚不同诱导方式对老年患者血流动力学的影响;七氟醚不同诱导方式对老年患者血流动力学的影响;SPSS演示:重复测量资料的方差分析;SPSS演示:重复测量资料的方差分析;SPSS演示:重复测量资料的方差分析;课外阅读:;问题7:如何进行几个率或构成比的比较?;上海市静安区健康人群麻疹抗体水平调查;成都地区中老年人群高血压的流行病学研究;中国14省市高血压现状的流行病学研究;原始数据格式;四格表格式;SPSS演示:卡方检验;Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.;;;;n≥40 and T≥5 ;祖卡木颗粒治疗儿童感冒的临床疗效及安全性;问题8:如何正确进行两组或多组???级资料的比较?;比阿培南治

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