2010届高考复习备考医建议.pptVIP

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2010届高考复习备考医建议.ppt

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2010届高考复习备考医建议

三、思考之一----关于复习难度把握 2009文科卷各题难度值题序难度值 1 0.98 2 0.80 3 0.87 4 0.79 5 0.85 6 0.82 7 0.82 8 0.70 9 0.63 10 0.52 11 0.44 12 0.27 总计 0.71 题序难度值 13 0.90 14 0.28 15 0.22 16 0.37 总计 0.44 题序难度值 17 0.68 18 0.76 19 0.40 20 0.42 21 0.26 22 0.17 总计 0.44 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 三、思考之一----关于复习难度把握 2、高考试卷必然有难度要求在不影响选拔功能的前提下，才考虑不影响中学教学。全国卷命题：按0.50—0.55设计，难度平缓；难度值0.55可接受， 0.6是极限。分省命卷：兼顾本省实际。有的省难度值高达0.65，难分布呈“平原过后是深崖”。福建省难度值要求是0.60. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 三、思考之一----关于复习难度把握 2、高考试卷必然有难度要求理科 147分：1人； 146分：3人； 145分：8人； 144分：9人； 143分：15人； 142分：31人； 141分：59人； 140分：67人； 140分以上193人；文科 150分：3人； 148分：4人； 147分：4人； 146分：2人； 145分：9人； 144分：9人； 143分：15人； 142分：46人； 141分：56人； 140分：72人； 140分以上220人； Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 三、思考之一----关于复习难度把握 2、高考试卷必然有难度要求理科140分以上193人；文科140分以上220人； 140分以上人数，“211”大学录取人数，“985”大学录取人数。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 三、思考之一----关于复习难度把握 3、复习难度要因校制宜、逐步到位。福建卷: 新课程实施：难度值不能过低高考选拔：难度值不能过高整卷难度的平衡点在0.6左右。 140分以上人数为多少，值得关注。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 三、思考之二----关于创新意识考查 2009卷创新意识的考查，既是亮点，也是争议点。课标、考纲、说明均有创新意识考查要求。 09卷在试题背景、设问方式、解题探究等方面着力创新，很好地落实了课标理念。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 三、思考之二----关于创新意识考查争议：创新要适度。探究要真探究。以演绎推理考查为主，合情推理为次。除类比推理、归纳推理外，还要注意发散思维、直觉思维的考查。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 三、思考之三----关于运算能力量化突出是数学学科的特点，没有运算，就没有数学。运算能力不是最重要的能力，但也是重要的能力。科学合理考查运算能力。控制运算量。多想少算，不是不要算。 Evaluation only. Created with