2010级勘查技术与工医程生产实习(大纲日记报告).doc

勘查技术与工程专业 生 产 实 习 报 告 学 院： 系 别： 专 业： 姓 名： 学 号： 指导教师： 完成时间： 土木工程学院工程地质教研室 二○一三年五月 勘查技术与工程专业生产实习大纲 周 数： 9 学 分： 适用专业：勘查技术与工程 适用年级： 一、实习的性质、目的 生产实习是教学计划中的一个重要环节，其目的是通过让学生直接进入生产单位参加工程实践，学习组织生产、管理生产和技术经济分析的基本方法；掌握工作基本方法地灾及岩土设计 1.开工前的各种准备工作； 2.放线，抄平，测量校正； 3.施工质量检查及验收； 4.工程统计； 5.协助处理施工中遇到的实际问题； 6.各种材料的管理，根据施工图，开材料加工单、限额领料单、工程任务单等； 7.编制施工图预算、施工预算及决算； 8.拟定施工方案、技术措施，编制作业计划； 9.参与技术革新研究工作； 10.竣工资料管理。 （四）参加有关生产会议 （1）图纸会审；（2）技术交底；（3）生产调度；（4）安全技术及质量管理；（5）施工方案讨论等。 （五）专题调查研究 根据具体情况，可以在实习指导人的指导下，对新工艺、新技术作系统深入的调查研究。 此外，学生还可将有关理论知识与各项实际业务活动相结合，进行实践应用与再学习。学生在实习期间，还必须参加适量的生产劳动，深入调查研究，按时完成实习指导人所布置的“专题作业和技术总结”等任务。 四、生产实习成果及要求 （一）实习日记 实习日记是积累实习收获的一种重要方式，也是实习成绩考核的重要依据之一。实习日记基本要求如下： （1）从进入工地的第一天开始记录，直到离开工地实习结束的最后一天为止，逐日记录，不得间断、后补。实习第一篇日志必须详细记录实习动员会的内容及接受安全教育（包括在学校及施工工地的安全教育）的情况。 （2）学生必须根据实习大纲的要求逐日记录每天的实习内容、工作和劳动情况、心得体会、发现的问题及改进措施等，认真做好资料的积累。摘抄必要的技术资料，工程质量要求等有关其它记录。实习日记还应记录技术讲座或报告的内容、工程参观的详细内容、调查研究资料及合理化建议等。 （3）重点记录自己每天亲手做了哪些工作，如何做的，过程要详细，内容要丰富、做到图文并茂（除文字外，还须有必要的插图或表格）。 （4）应注明日期、气象、字迹工整、文字简炼、条目分明、图表清楚（不得徒手画），不能记成流水帐，要区别于生活日记。 （5）实习日记文字工整，每天字数不得少于500字。 实习指导人和教师可随时抽查学生的实习日记，并给予指导。实习结束时，应将实习日记交指导人及实习指导教师评阅、签字。 （二）实习报告 实习结束前，学生要对生产实习全过程进行分析和总结，及时写出实习报告。其内容应包括： 1．实习目的。 2．主要实习内容：根据实际参与的实习项目详细阐述实习的具体内容，可为工程实录，包括工程概况、工程地质勘察设计及相关勘察的技术方法、试验方法及结果分析、施工技术方案、施工组织管理、质量检测、施工中存在问题及解决办法、施工建议等。 3．实习成果的总结与分析。 4．实习总结或体会，包括对今后实习的建议及有关问题的改进措施。 实习报告是评定实习成绩的重要依据之一，它不但反映学生实习的深度和质量，而且反映学生分析和归纳问题的能力，实习报告应图文并茂，简明工整，科学系统，并于实习结束时送交实习指导人和实习指导教师评阅、签字。 实习报告要求： （1）实习报告应来源实际，重点突出、取材适宜，切忌抄写书本； （2）文句通顺、词句简捷、填写工整、图件清晰； （3）报告篇幅应在8000～10000字左右； （4）报告应有封面和目录（封面采用教务处下发的统一封面）； （5）根据实习的内容，应附有相应的图表（例如：钻孔的布置图、施工进度表、钻头图等）。 （三）生产实习成果PPT汇报 为保证实习质量，实习生在完成实习报告后，由指导教师组织实习报告审查及答辩会，学生需就实习项目的主要实习内容进行10分钟左右的汇报，并回答指导教师提出的问题。 五、实习考核方式及成绩评定标准 实习结束后，学生应将实习日记、实习报告及实习计划、实习考勤表、实习评语表，按学校规定及时交给指导教师。其中，实习日记及实习报告应由实习指导人和实习指导教师签字；实习考勤表应由指导教师和工地负责人签字，并请工地负责人加盖公章；实习评语表应由实习指导人、工地负责人及指导教师签字，并请工地负责人加盖公章。 实习指导人根据学生的实习日记、实习报告、分析问题和解决问题的能力，结合平时实习表现，劳动态度及遵守纪律情况等，全面地写出评语，作为指导教师评定学生成绩的依据之一。学生返校后，由指