17、《地震中的父与子》用.pptVIP

对于父亲的做法，来往的人是怎么做的？ “太晚了，没有希望了。” “谁愿意帮助我？” “太危险了，随时可能发生大爆炸，请你离开。” “你是不是来帮助我？” “你很难过，我能理解，可这样做，对你自己，对他人都有危险，马上回家吧。” “你是不是来帮助我？” lì 砾 瓦 意思是：破碎的砖头瓦片 想一想：课文写了怎么样一件事？ 尝试用自己的话说一说。 　 有一年，美国洛杉矶发生了一场来势凶猛的大地震，一位父亲冒着危险，抱着坚定信念，不顾劝阻，历尽艰辛，经过38小时的挖掘，终于在废墟中救出儿子和同学的故事。 这地震到底有多凶猛。在课文中快速地找出描写地震凶猛的句子 ①　30万人在不到四分钟的时间里受到了不同程度的伤害。　　 ②那个昔日充满孩子们欢声笑语的漂亮的三层教学楼，已变成一片废墟。 面对这凶猛、可怕的地震，父亲是怎样做的？请找出相关的句子。 他顿时感到眼前一片漆黑，大喊：“阿曼达，我的儿子！”跪在地上大哭了一阵后，他猛地想起自己常对儿子说的一句话：“不论发生什么，我总会跟你在一起！”他坚定地站起身，向那片废墟走去。 　讨论： 如果，父亲就这样离开，结果会如何？ 儿子死了，14位同学将无人生还··· 　在这场地震，是谁创造了奇迹。他们是怎么做？怎么说的呢？从文中哪些句子可以看出？ 父亲： （1）他挖了8小时，12小时，24小时，36小时。。。 （2）他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹。 儿子： 　　“我告诉同学们不要害怕，说只要我爸爸活着就一定会来救我，也能救大家。 因为你说过，不论发生什么事，你总会和我在一起！” 　　“不！爸爸。先让我的同学出去吧！我知道你会跟我在一起，我不怕。不论发生什么事，我知道你总会跟我在一起。” 课文中描写了一对怎样的父子?用你的话说说。 作业布置： 下节课继续感悟这对父子的形象。 摘抄课文中令你感动的句子。