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《经济生活》教程 * 第一课 神奇的货币 第一框 揭开货币的神秘面纱 第二框 信用工具和外汇 一、 商品 1.含义:用于交换的劳动产品 2.特征:(1)是劳动产品 (2)用于交换 (不是劳动产品的东西,如自然状态的空气、阳光等都不是商品;不用于交换的东西,如赠送、捐赠的物品也不是商品) 3.基本属性:使用价值和价值 使用价值和价值是商品的两个基本属性。 商品是使用价值和价值的统一体,使用价值是价值的物质承担者,使用价值的质量直接影响产品的销售,影响价值的实现。 有使用价值的东西不一定有价值(太阳);有价值的东西一定是商品,一定有使用价值。没有使用价值的东西一定不是商品,没有价值。 例1.2011年3月14日,中国捐助日本的第一批价值3000万人民币的赈灾救援物资抵达东京羽田机场的国际物流中心。这里的救灾物资 A.不是商品,因为它不是一般等价物 B.是商品,因为它具有使用份值 C.不是商品,因为它没有用于交换 D.是商品 ,因为它是用来消费的 例2.互联网的发展催生了新的经济形式,学生小符就是一种叫“换客”的时尚一族。他将自己的闲置物品发布到相关网站,注明自己所需要的物品,然后等待网友来交换。“换客”所交换的物品 ( ) A.是商品,因为它是劳动产品 B.是商品,因为它有使用价值和价值 C.不是商品,因为购买它不需要货币 D.不是商品,因为它是二手货 二、货币的产生与本质 1)物物交换:商品──商品 2)一般等价物的出现: 商品──一般等价物(货币)──商品 商品与货币不是同时产生的,货币是商品交换发展到一定阶段的产物。 2.货币的本质 货币是指从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品,其本质是一般等价物。 1.货币的产生 自我提高/小结 1.货币是一种商品,但又与其他商品不同,是可以和 其他一切商品交换的商品。但是货币的本质是一般 等价物 2.货币是一般等价物,但又和其他一般等价物不同, 只有当贵金属用来固定地充当一般等价物时,才标 志着货币正式产生。 3.货币是金银,但又和普通金银不同,只有当一般等 价物固定在金银上,这时的金银才成为货币。 习题巩固 1. (2009年广东文基)“夫珠玉金银,饥不可食,寒不可衣”,但人们还是喜欢金银。这表明金银作为货币( ) A.从起源看,是和商品同时产生的 B.从作用看,是财富的唯一象征 C.从本质看,是固定充当一般等价物的商品 D.从职能看,具有价值尺度、贮藏手段两种基本职能 解析:答案选C项。A项错误,商品比货币产生早,货币是商品经济发展到一定阶段的产物,是固定充当一般等价物的商品;B项错误,金银不是财富的唯一象征;D项错误,价值尺度和流通手段才是货币两种的基本职能。 2.马克思说:“金银天然不是货币,但货币天然是金银。”这说明 ( ) ①金银最适宜充当一般等价物 ②金银不是唯一的固定充当一般等价物的商品 ③作为一般等价物,金银和贝壳的本质是相同的 ④金银是商品交换历史过程的产物 A、①②????????B、①③ C、②③ ? D、①④ 这两句话的“官方解释”(《马克思主义经济学原理》)是: “金银天然不是货币”意思是说金银天生并不是货币。因为金银最初出现在市场上也只是一般的普遍商品(贝壳也可以作为一般等价物来使用,所以:c.作为一般等价物,金银和贝壳的本质是相同的。是正确的。),只是当商品交换发展到一定历史阶段,当一般等价物都集中到金银上,由金银固定地充当一般等价物时,才是货币。因此金银并不是一来到世界就成为货币的。 “货币天然是金银”,意思是说货币天生应该由金银来充当,或者说金银天生就具备了充当货币的优良特点(这和a.金银最适宜充当一般等价物。选项意思是相同的,所以a正确。)。这是由金银的自然属性决定的,金银具有体积小,价值大;容易分割,质量均匀;不会腐烂,久藏不坏等优点。 b选项本身是正确的。属于那种说法本身正确,但是不符合题意的情况。 d选项明显错误。金银是商品交换历史过程的产物吗?金银是自然界本身所有的。商品交换历史过程的产生的不是金银,是货币。 三、货币的职能 规律方法: 判断货币在执行哪一个职能: (1)从是否需要现实货币来看:价值尺度只需要观念中的货币,而其他均需要现实的货币。 (2)从关键词来看:价值尺度多用“标价”、“价格”等词汇,流通手段多用“购买”、“买卖”、“现场交易”等词汇,贮藏手段多用“保存”、“退出流通领域”等词汇,支付手段多用“赊账赊购”、“还债”、“地租”、“利息”、“税款”、“工资”等词汇,世界货币多用“购买外国货”、“国际收支”等词汇。 1.在商场柜台上,一支钢笔标价6元,这
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