中国统计教育学会详解.PDFVIP

中 国 统 计 教 育 学 会 关于举办 2015年 (第四届 )全 国大学生统计建模大赛的通知 各有关高等院校校长办公室: 为在大学生 中倡导学 习统计 、应用统计 的 良 ,中 好氛 围 国统计教育学 会 、中国现场统计研究会 、中国数学会概率统计学会 、中国卫生信息学会 、 中国市场信息调查业协会联合举办 ⒛15年 (第四届)全 国大学生统计建模 大赛 ,现将有关事项通知如下: 一、大赛 目的及意义 全 国大学生统计建模大赛是面 向全 国高等 院校本科生和研究生 的统计 应用活动 ,目 的在于激励广大学生学 习统计 、应用统计 的积极性 ,提高运 法 、 立 、 用统计方 建 统计模型 运用计算机技术解 际 题 的 ,提 决实 问 能力 高 调查 、 、 理 、 市场 设计方案 收集数据 整 数据 分析数据 的能力,培养创新精神, 提高大学生统计应用水平 。 二、参赛论文选题 和 的范围 要求 “ ” “ ” 本次参赛论文分为 大数据统计建模类 和 市场调查分析类 ,参赛 者结合 己 业 (选 自 的专 领域和研究方 向为参赛论文选取具体名称 题具体要 求见 附件 1)。 -1ˉ 本次大赛分别设本科生组和研究生组,建议本科生组多关注一些更为 实际、具体的问题 ,研究生组多关注理论与实际相结合 、具有一定研究深 度 的问题 。 本次大赛分为两个阶段 ,第一阶段为论文撰写阶段 ,参赛者须在规定 止 日 之 (2015年 6月 30日 )按 的截 期 前 照要求提交参赛论文 ;执委会 以匿 “ ” 名评审的方式进行评审。 大数据统计建模类 论 选 、 文 以 题 的有效性 假设 “ 的合理性 、建 的创造性 、 正 。 模 结果的 确性和表述 的清晰性为主要标准 市 ” 场调查分析类 论文 以选题 的实效性 、方案 的合理性 、分析的科学性 、结 论的价值性和表述 的清晰性为主要标准 。第二阶段为论文答辩阶段及应用 考核阶段 ,入选参赛者须按照规定的时间和要求对所做参赛论文进行 自述 、 并回答答辩专家的提 问,以考核参赛论文的原创性 、合理性和正确性 。参 加第二阶段论文答辩的时间和地点另行通知 。 参赛者须公开数据来源 ,提交原始数据包和数据分析程序 。大赛要求 参赛者提交承诺书,承诺参赛论文是在赛期