光电子材料及器件交叉学科学术型硕士研究生.docVIP

光电子材料与器件交叉学科学术型硕士研究生 培养方案 （学科代码：99J1，一级学科：0809电子科学与技术；0805材料科学与工程；0817化学工程与技术 授予工学硕士学位） 一、学科专业简介 光电子材料与器件是研究各种光电材料的结构、性能及相应器件系统制备的技术学科。本学科既着眼于光发射、放大、调制、加工处理、存储、测量、显示等技术和器件研究，也着眼于电光转换、光电转换、光光转换技术与器件研究，同时还包括光电子器件相关材料的设计、生长、合成、微观结构及性能研究。本学科涉及光学、电子学、光电子学、化学、材料、量子物理、固体物理、半导体、微电子、磁学、计算机技术等前沿学科，是一门多学科相互渗透、相互交叉的高新技术学科。 二、培养目标 1、在本学科上掌握较坚实的方面的基础理论和较系统的专门知识，掌握与所从事研究方向有关的研究手段、实验和分析技能。 2、培养严谨求实的科学态度和作风，具有创新求实精神和良好的科研道德，初步具备从事与本学科有关的研究能力。 3、掌握一门外国语并能熟练地进行专业阅读和初步写作。 4、可胜任本本学科的教学、科研和工程技术工作以及相关的科技工作。 研究方向 本方向的研究内容 1 非线性激光器件与应用 混沌激光,高速真随机密钥分发 通信线缆监测, 冰层压力监测 混沌激光雷达, 混沌光源集成设计,光纤激光器 2 光纤传感技术 分布式拉曼光纤测温系统 分布式布里渊相关域光纤温度/应变测试系统 相位OTDR/Sagnac分布式光纤测振系统 3 4 微纳光电子器件 有机光电材料与器件 光子晶体在能源与传感领域的应用 光子晶体滤波器、隔离器的设计制备 计算电磁学与新型电磁材料及应用 有机太阳能电池、钙钛矿太阳能电池、有机发光二极管新结构设计及性能研究 表面等离激元在太阳能电池中的应用研究 有机电致蓝光材料的设计、制备及其光电性能研究 低带隙有机光伏给体材料及空穴传输材料的设计、制备与性能研究 5 稀土发光材料与器件 稀土长余辉发光材料、太阳能电池用光转换材料、LED照明用荧光材料 6 光电分子检测 基于光盘和手机的数字化分子检测 基于核酸和量子点荧光特性的高灵敏检测 表面等离子体共振光学生物传感技术 7 光微流激光与芯片 基于微流控和激光的生物分子快速检测芯片制备 微纳米光学结构、光微流芯片设计制造 微型液相色谱系统研究 四、学习年限 全日制硕士研究生学制为三年；半脱产硕士研究生经申请批准，其学习年限可延长半年至一年。 五、培养环节 1．导师的确定 　　研究生导师的确定实行双向选择，研究生根据公布的导师名单填写双向选择表，然后由导师根据填表选择所要指导的研究生。确定 　　?，研究生在网上提交选定的课程，经研究生导师审核通过后?，由系教学秘书下载研究生培养计划，下发给导师，导师和学院主管领导确认签字后盖学院公章归档。? 3．研究生课程学习 培养计划确定后，研究生须根据培养计划依据研究生院和我系具体安排上课。?在课程学习期间，如出现一门课程不及格情况，将作为本硕士点的重点监控对象，将对其后面的培养环节，包括开题报告、中期汇报、毕业答辩重点监控。如出现两门课程不及格情况，将成为研究生院和光学工程学位点共同重点监控对象。 4．研究生其他培养环节： 研究生开题报告、中期考核和毕业答辩由各学位点统一组织安排。开题报告在第三个学期初公开进行，中期考核在第四个学期末公开进行，毕业答辩在第六个学期末公开进行。开题报告、中期考核小组成员不少于五人，由具有副教授以上职称或具有博士学位的导师组成，鼓励邀请系外或校外专家参加。毕业论文答辩委员会成员三人，必须有系外或校外具有教授职称的专家参加。 六、学分要求 毕业答辩前总学分≥32 1. 学位课学分≥27。其中包括公共学位课9学分，基础理论课（工程数学课）≥4，专业学位课≥6 必修环节5学分（包括选题报告、文献检索、教学实践与科研技能训练、学术活动） 七、科研成果要求 1. 严禁抄袭、造假、一稿多投等学术不端行为，否则不予答辩并追究相关的责任； 2. 毕业答辩前科研成果需满足下面其中的一项： (1)至少在核心期刊上发表或录用学术论文一篇以上（论文必须以太原理工大学的名义发表，学生为第一作者）； (2) 在核心期刊上发表或录用学术论文两篇以上（论文必须以太原理工大学的名义发表，导师为第一作者，学生为第二作者，第三作者及以后者不计入篇数）； 3. 发表论文的内容与学位论文内容相关，与所读专业研究内涵相符。 八、学位论文要求 1. 学位论文所研究内容与所读专业的研究内涵相符 2. 论文写作符合太原理工大学研究生学位论文格式的统一要求 3. 按照“太原理工大学研究生学位论文文字重合率检查办法及规