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五年级孩子应该掌握的写作技巧：拟题篇（1） 1.倒霉的名字——题目竟然这样重要 2.拟题小妙招（上）?呱呱老师告诉你 “想要拟好题，我教给你五个小妙招。”萌萌说，“第一个妙招，加修饰语。”“请你比较这两类作文的题目，哪一类更吸引你呢？”呆呆连忙竖起耳朵。“第一类题目是：《我的老爸》《我的妹妹》《裴钱》《杨老师》；第二类题目是：《阳光老爸》《调皮的表弟》《倒霉的裴钱》《爱岗敬业的杨老师》。”“嗯，”呆呆想了想，说，“我觉得第二类题目更加吸引人。”萌萌摘了一朵红通通的小野花，别在头上：“是的，第二类题目，添加了一些修饰语，如‘阳光’‘调皮’‘倒霉’‘爱岗敬业’，这些修饰语能把题目装点得更加生动。就像我头上的这朵野花，把我打扮得更加漂亮了。”呵呵，还有点自恋。“这种方法，同样可以用在写景和写小动物的作文中。”萌萌问，“你能试着说几个吗？”“我试试吧。”呆呆想了想，回答说，“《可爱的小乌龟》《坚强的仙人掌》……《美丽的校园》……”呆呆结结巴巴，说了几个题目，都是带“花”的。萌萌满意地点点头。“第二招呢？”呆呆的兴趣大增。萌萌取下头上的这朵野花，将它别在枝桠间，说：“第二个拟题小妙招，叫移花接木。”“移花接木？”“是的，咱们取题目时，可以利用大家都非常熟悉的语言，比如成语啦，俗语啦，改变其中的一些字词，变成作文的题目。有一位孩子写了一篇下飞行棋的作文，用《‘棋’乐无穷》这个题目，这就是采用了移花接木的方法，改动成语‘其乐无穷’中的‘其’字。这也是一种谐音的方法。一般把谐音字加上引号。”呆呆若有所悟。“再比如说，一位孩子写自己的老爸，用《爸气十足》做了题目，把‘霸气十足’中的‘霸’字，改成了‘爸爸’的‘爸’，看，这样的题目，是不是激发了咱们的阅读兴趣呢？”呆呆点了点头。“还有一位孩子，写台风，题目是《风神恶煞》。这位孩子，改动了哪个成语的哪个字？”呆呆说：“把‘凶神恶煞’中的‘凶’字改成了‘风’。哇，看到题目，我就感受到台风十分可怕呢！”“对，这就是移花接木拟题法的妙处。另外，改动的不一定是成语，还可以是大家耳熟能详的语言，如一位孩子的作文题是《窃玩记》，是从哪篇经典文章改动过来的？”“这篇文章我在哥哥的语文书上读过，是林海音的《窃读记》。”“此外，一些大家熟悉的电视节目的名字，也可以帮助我们取个好题目。如《班级好声音》，《五（3）班达人秀》，分别从哪两个电视节目的名字中改变过来的？”哈哈，这可难不倒电视迷呆呆，他摇头晃脑，脱口而出：“是《中国好声音》和《中国达人秀》。”“不错，不错，”萌萌对呆呆大加赞赏，“我再来考考你，有个孩子写了一篇作文《丢失的手表》，可以移到最火的一档电视节目的名字上去。是哪个？”“是《爸爸去哪儿？》。”呆呆兴奋地说，“对，可以把这个题目改成《手表去哪儿？》。”萌萌指着街上一家卖衬衫的店，说：“瞧，不少店名，都是采用移花接木的方式来取的呢？”呆呆抬头一看，只见店名是“衫国演义”，说：“我知道，这个店名改自于长篇小说《三国演义》。”萌萌点点头，又指向“明茶秋毫”：“这一家呢？”呆呆说：“‘明察秋毫’。”“这一家呢？”萌萌指向一个店的招牌——“尝”来“尝”往。“这是‘常来常往’。这是一家餐厅！”呆呆的话音刚落，他的肚子“咕噜”响了一声，嘿，肚子抗议了，谁让胖子的消化功能好呢？“走，咱们进店，吃点东西去。”萌萌说道。（未完待续） 趣味练习： 趣味练习：生活之中，处处藏着学作文的方法，值得咱们学习。请你猜一猜，下面的店，是什么店？店名改动了哪些词语？你还见过或听说过哪些有趣的店名？可以写留言，分享给大家。 ?群“婴”会“包”你“馒”意“布”言“布”语“锅”然有味（参考答案：婴儿用品店，包子馒头店，布店，火锅店；群英会，包你满意，不言不语，果然有味） 五年级孩子应该掌握的写作技巧：拟题篇（2） “‘尝来尝往’，好店名！”萌萌啧啧称赞，“‘尝来尝往’，常来常往，寓意着生意红火。而‘尝’又有吃的意思。” 说着，两人走进了餐厅。 一落座，服务员送来菜谱。 萌萌打开菜谱，看了看，说：“给我们上道火山飘雪、大手牵小手、母子相会。” 啥？这都是些什么菜？这些菜名听得呆呆直犯迷糊。 “火山飘雪？火山那么高的温度，上面还飘着雪？”呆呆奇怪地问，“这是一道什么菜？” 萌萌笑而不答。 待服务员把菜端了上来，嗨，原来是白糖拌西红柿！红红的西红柿，堆着像一座火山；上面撒的白糖尚未融化，犹如片片白雪。这就是火山飘雪啊！ 呆呆咯咯笑着，动起了筷子。 吃了两口“火山飘雪”，服务员又端上了一道菜，红烧猪蹄鸡爪。 “这，难道就是大手牵小手？”呆呆试探着问。 萌萌点点头，说：“对啊。” “那猪蹄就是大手，鸡爪就是小手喽