柏林大学的发展历程、教育理念及其启示详解.PDFVIP

复旦教育论坛 2010 年第8 卷第6 期 Fudan Education Forum 2010． Vol．8，No．6 ·新 论· 柏林大学的发展历程、教育理念及其启示 别敦荣，李连梅 （华中科技大学教育科学研究院，湖北武汉430074） 摘要：19 世纪的柏林大学是先进的教育理念的化身。在洪堡等人先进教育理念的指导下，柏林大学创 建以后迅速崛起，成为世界高等教育史上一颗璀璨的明星。柏林大学致力于将科学研究和科学教育相结合， 进而实现由科学达至修养的目标，通过卓越人才的汇集和自由之风的形成赢得了“现代大学之母”的美誉。柏 林大学的先进教育理念和成功经验对我国高等教育改革，尤其是世界一流大学的建设有着重要的启示作用。 关键词：柏林大学；教育理念；研究与教学相统一；学术自由 中图分类号：G649.516.9 文献标识码：A 文章编号：1672－0059 （2010）06－0008－08 The History and Educational Ideas of Berlin University and Its Inspirations BIE Dun-rong, LI Lian-mei (School of Education, Huazhong University of Science Technology, Wuhan 430074, Hubei, China) Abstract: Berlin University was the embodiment of advanced educational ideas in the 19th century. Guided by advanced educational ideas from Humboldt and other scholars, Berlin University was established and quickly emerged as a bright star in the galaxy of global higher education institutions. It was committed to combining scientific research and science education to reach the goal of cultivation through science. The university, boasting talents gathering and academic freedom, was renowned as the mother of the modern university all over the world. The advanced educational ideas and successful experience of Berlin University will shed light on Chinas education reform, especially the establishment of World-class University. Key words: Berlin University; Educational idea; Unity of research and teaching; Academic freedom 较之意大利、法国和英国等欧洲国家，德国大学 高等教育的发展。 的创办至少要落后200年。然而，德国却后来居上，成 一、柏林大学的发展历程 为最早实现大学现代化的国家。到第一次世界大战 前，德国大学已处于鼎盛时期，位居世界高等教育的 直至18世纪，尽管德意志区域内已有各类大学60 巅峰。据统计，当时42名诺贝尔自然科学奖得主中，德 余所，但与其他欧洲国家相比，德意志的大学教育仍 国学者14人，法国和英国分别为10人和5人，美国仅2 相对落后。不过，人文主义运动的广泛兴起、