变态心理学 教科书课后自测题资料.docx

第一章 一、单项选择题 1. 下列不属于心理障碍判断标准的是 A. 心理功能紊乱 B. 痛苦或损伤 C. 其他人感到不适 D. 非典型性反应 2.认为扭曲的思维方式会导致异常行为，而矫正这种扭曲的思维方式就会减轻甚至消除异常行为的是 A. 心理动力学 B. 行为主义 C. 人本主义与存在主义 D. 认知学派 3. 创造“患者中心治疗”的人本主义心理学家是 A 马斯洛 B 罗杰斯 C 埃里克森 D 华生 4.希波克拉底关于心理障碍的体液理论是一种 A 超自然的观点 B 心理学的观点 C 心理测验 D 都不是 5.在心理障碍的评估中，人格测验是一种 A 临床访谈 B 行为评估 C 心理测验 D 脑成像技术 二、判断题 1.痛苦是所有心理障碍的共同特点（ ） 2.人本主义对人性持乐观态度。（ ） 3.效度是信度的必要条件，信度是效度的充分条件。（ ） 三、名词解释 1. 心理障碍： 2.标准化： 四、填空题 1.行为主义有3个最基本的假设： 、 、 2.第一个提出个体全程发展理论的是 。 3.临床访谈包括精神状况检查、 和 。 五、简答题 《中国精神障碍分类与诊断标准》（CCMD）把心理障碍分为哪10种类别？ 六、论述题 请谈谈你对变态心理多维度整合模型的理解。  第二章 一、单项选择 1.下列答案中哪项属于知觉障碍 A 视幻觉 B 内感性不适 C 感觉减退 D 妄想 2.下列属于思维逻辑障碍的有 A 病理性赘述 B 强迫观念 C 语词新作 D 妄想 3.下列不属于意识障碍特点的是 A.澹妄状态B．夸大妄想C.昏睡D.朦胧状态 4．妄想的特点不包括＿__＿。 A.没有事实依据B.与其教育水平不相符 C.病人坚信不移，无法说服D.可以以亲身体验和经历加以纠正 5．感知觉障碍是在精神病人中较为常见的认知障碍，以下病人的行为应该认定为 _：一位病人把房顶的一只猫看成是一只老虎，吓得不敢动。 A．错觉B．幻觉C．事物变形症. D妄想? 二、判断题 1.妄想的特点之一是没有事实依据，病人不能以亲身体验和经历加以纠正。（) 2．思维不连贯属于思维联想障碍。（) 3．病人在夸大妄想的支配下，夜以继日地从事一项自认为很有意义其实是很荒谬，无聊的事情，这是情感高涨。（) 4．幻觉和妄想分别属于知觉障碍和思维内容障碍。（) 5．蜡样屈曲是运动行为障碍的一种。（) 三、名词解释 幻觉 妄想 自知力 四、填空题 1．妄想的特点有：没有事实依据，与其教育水平不相符， _, 。 2．精神发育迟滞、痴呆是认知障碍中 障碍的表现。 3．错构的病人与幻觉的病人一样具有错误而歪曲的思维意识，那么他们之间最大的区别在于 。 4．病人在接受痛苦的刺激时仍会体验到愉快的感觉称作 。 5．意志行为障碍包括 , , , 。 五、简答题 1．请简述如何判定某一精神活动是否正常？ 2．自知力在临床诊断中的作用如何？ 六、案例分析 李某，男，37岁，患有偏执型精神分裂症。病后自认为是高级干部、说自己比爱因斯坦还厉害，发明了很多新技术，写了很多文章，并有可能获得诺贝尔物理学奖。 请根据本章有关内容判断，该病人的表现属于哪种典型的精神症状？  第三章 一、单项选择题 1.“过分担心处于特定情境，如在酒会大厅中，没有可以立即使用的出口”是 症状的关键特征之一。 A．场所恐惧症B．社交恐惧症C．特定恐惧症D．焦虑障碍 2.下列关于惊恐障碍与恐惧症的说法正确的是 。 A．惊恐障碍属于恐惧症的一种 B．惊恐障碍是以惊恐发作为继发症状，恐惧症以惊恐发作为原发症状 C．惊恐障碍不限于特定情境，恐惧症局限于特定的环境 3.小丽正值高三，学业压力很大。由于数月前在一次模拟考试中失利，她开始畏惧考试，担心自己晕场，担心高考失败。尽管她在考场上仍能正常发挥，但在生活中，她开始失眠，情绪不稳，易怒；她的神经总是很紧张，容易兴奋，也容易疲劳。 时，还伴随全身肌肉的紧张。这种身心疲惫的状态已经时轻时重地持续两个月了。你认为小丽面临的是什么问题？ A．广泛性焦虑B．特定的恐惧症C．强迫症D.神经衰弱 4. 惊恐障碍属于下列哪种病症？_ A．强迫症B．恐惧症C．焦虑障碍 5.以下哪