人教版7年级第二课—享受学习.pptVIP

楼板随时可能坍塌，但只要能念书，这都不成问题 房顶用包装箱的硬纸板遮风挡雨。 下课后，这“饭”会被吃得一粒不剩。他们从来不知道麦当劳和肯德基为何物。他们最大的愿望是过生日时能吃上一碗真正的米饭 河北省滦平县拉海沟乡大店子村 孩子烤烤冻僵的小手，再继续上课 没有凳子，孩子们只能站着上课。 而这个孩子只有10岁，他身旁跟他差不多高的背篓，是他每天的劳动工具。他说他很想上学。 雨后的教室已经满地洼水，孩子们一样用心的学着。 究竟是一种什么力量在内心驱动着他们，即使如此恶劣的环境，也要学习、学习、再学习？ 求知的欲望 让我们永远记住这双眼睛和这只手。让我们永远记住这些乡村小学的故事 印度童工 战机盘旋下的叙利亚小学 1,是什么造成我们的同龄人失学或面临失学的处境？ 2,请同学们想象失学后的生活，及种种遭遇或以后可能出现的后果。 ——战争、贫困、疾病 愚昧无知、生活贫困、在竞争中被淘汰 你理解爷爷的眼泪吗？ 14年前，苏明娟用她那双闪亮的大眼睛喊出了“我要读书”的心声，《中国青年报》记者解海龙深入大别山区采访，拍下了极具感染力的照片—“大眼睛姑娘”，推动了希望工程的实施。苏明娟本人也得到了希望工程的资助，先后在家乡读完小学和中学后，2002年又被安徽大学职业技术学院录取，成为一名大学生。入学后她主动请求退出希望工程对她的捐助,打算利用课余时间通过做家教或勤工俭学来锻炼自己呢！ 苦中作乐 ．同上面的这些儿童相比，我们享有学习的权利和机会，这本身就是一种幸福和快乐． ．我们要珍惜这个来之不易的机会，好好学习，努力学习文化知识，为将来报效 祖国贡献自己的力量． 《教育法》对青少年的学习权利和义务的规定 第四条：凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年，不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法享有平等接受义务教育的权利，并履行接受义务教育的义务。 第五条： 各级人民政府及有关部门应当履行本法规定的各项职责，保障适龄儿童，少年接受义务教育的权利。 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 活 动：我眼中的学习 填写P18的表格，然后分组讨论“学习之苦多”还是“学习之乐多”，由学生表达“自己学习中的快乐瞬间”。 讨 论：“学习苦多”还是“学习乐多” 朱熹 《四时读书乐》 读书之乐乐如何？ 绿满窗前草不锄。 读书之乐乐无穷？ 瑶琴一曲来熏风。 读书之乐乐陶陶？ 起弄明月霜天高。 读书之乐何处寻？ 数点梅花天地心。 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。 知之者不如好之者，好之者不如乐之者。 ------孔子 学习中的快乐有哪些？ 学习中的快乐 战胜学习困难后的愉悦； 学习有进步了，我真快乐！ ； 学习成功后的鲜花和掌声… 我帮同桌解了一道题，我很快乐！ 学会了很多英语对话，我很快乐！ 数学老师课讲的特幽默，我真快乐！ 学习中的苦有哪些？ 学习中的苦 1.早起晚归,睡眠时间不足; 2.课后作业较多,考试也较频繁; 3.努力学习后,学习成绩仍然不理想; 4.课余时间较少,学习压力较大… 学习 苦：学习是一个探究和发现的过程，需要克服困难，刻苦努力。 乐：我们在学习的过程中，不 断地发现自身的潜能，获得了一种不 断超越自己的快乐。  当我们有的同学肆意挥霍青春、时间和金钱时; 在网络游戏中尽情厮杀时; 当我们高呼:无聊时; 你是否会想起下面这人…… 狗吊岩村有一所小学2003年以前一直在这个岩洞里 坐在岩洞小学的教室里，孩子们每天的视野就是这样的 大石小学唯一的“教学楼”就建于20世纪40年代，如今已摇摇欲坠。6个年级共6个班的110名学生 在这海拔1600多米的高山上，冬天，寒风会像刀子一样