人教版生物必修一第五章章末优化总结.ppt

栏目导引 本章知识构建 重难知识盘点 章末评估检测 第五章　细胞的能量供应和利用 章末优化总结 第五章　细胞的能量供应和利用 本章知识构建 ADP+Pi+ A-p~p~p 直接能源物质 专一性 高效性 分解有机物释放能量 叶绿体 光反应 光照强度 二氧化碳浓度 重难知识盘点 光合作用与细胞呼吸之间的关系 1．光合作用与有氧呼吸的比较 知识整合 光合作用 有氧呼吸 物质变化 无机物合成有机物 有机物分解为无机物 能量变化 光能→化学能(储能) 化学能→ATP、热能(放能) 实质 合成有机物,储存能量 分解有机物、释放能量,供细胞利用 场所 叶绿体 活细胞(主要在线粒体) 条件 只在光下进行 有光、无光都能进行 2.通过气体代谢判定光合作用与细胞呼吸强度关系的方法 (1)黑暗情况时: 植物只进行细胞呼吸,不进行光合作用。此状态下,植物从外界吸收O2,并将细胞呼吸产生的CO2释放到体外(如图甲)。 (2)弱光情况下: 植物同时进行光合作用和细胞呼吸。 ①细胞呼吸速率大于光合作用速率:植物的气体代谢特点与黑暗情况下相同。但放出CO2量较少(如图乙)。 ②细胞呼吸速率等于光合作用速率时;植物与外界不进行气体交换,即没有O2和CO2的吸收与释放(如图丙)。 (3)较强光照时: 植物同时进行光合作用和细胞呼吸,且光合作用速率大于细胞呼吸速率。气体代谢特点(如图丁)。 即时训练 1．如图甲表示某种植物光合作用强度与光照强度的关系,图乙表示该植物叶肉细胞的部分结构(图中M和N代表两种气体的体积),下列说法不正确的是(注:不考虑无氧呼吸)(　　) A．影响m3大小的外界因素有光照强度和温度等 B．甲图中a、b、c、d、e任意一点,乙图中都有m1＝n10,m2＝n20 C．甲图中e点以后,乙图中n4不再增加,限制因素主要是暗反应 D．甲图中c点时,乙图中有m1＝n1＝m4＝n4 解析:选B。M代表CO2,N代表O2,a点时,m1＝m2＝n1＝n20;b、c点时,m1＝n10,m2、n2等于0;d、e点时,m1＝n10,m2、n2都等于0,m3＝n30。 光合作用与细胞呼吸的计算 1．光合作用速率表示方法及分类 (1)表示方法:通常以一定时间内CO2等原料的消耗或O2(CH2O)等产物的生成量来表示。 (2)分类:由于测量时的实际情况,光合作用速率又分为表观光合速率和真正光合速率。 2．呼吸速率的表示方法 将植物置于黑暗中,实验容器中CO2增加量、O2减少量或有机物减少量,即表示呼吸速率。 3．二者之间的关系 在有光条件下,植物同时进行光合作用和细胞呼吸,实验容器中O2增加量、CO2减少量或有机物的增加量,称为表观光合速率,而植物真正光合速率＝表观光合速率＋呼吸速率。 如图所示: 4．有机物的积累量 一昼夜有机物的积累量(用CO2量表示)可表示为:积累量＝白天从外界吸收的CO2量－晚上呼吸释放的CO2量。 即时训练 2．将一新鲜叶片放在特殊的装置内,给予不同强度的光照(其他条件保持不变),测得氧气释放速率如下表所示。下列对该数据的分析,错误的是(　　) A.该叶片细胞呼吸吸收O2的速率是0.2 μL·cm－2叶面·min－1 B.当光照强度为2 kLx时,光合作用释放O2的速率与细胞呼吸吸收O2的速率基本相等 光照强度(kLx) 0 2 4 6 8 10 12 14 O2(μL·cm－2叶面·min－1) －0.2 0 0.2 0.4 0.8 1.2 1.2 1.2 C．当光照强度为8 kLx时,光合作用产生O2的速率为0.8 μL·cm－2叶面·min－1 D．当光照强度超过10 kLx时,光合作用速率不再提高 解析:选C。光照强度为0时,只进行细胞呼吸,呼吸速率为0.2 μL·cm－2叶面·min－1,A项正确;当光照强度为2 kLx时,O2释放速率为零,表明光合作用释放O2与细胞呼吸吸收O2的速率基本相等,B项正确;当光照强度为8 kLx时,光合作用产生O2的速率为0.8＋0.2＝1 μL·cm－2叶面·min－1,C项错误;当光照强度超过10 kLx时,O2释放速率不再增加,说明光合作用速率不再提高,D项正确。 解答坐标曲线类试题 坐标曲线题的类型很多,但无论曲线怎么复杂,其关键均为数和形。数就是图像中的点——起点、转折点和终点;形就是曲线的变化趋势,乃至将来动态变化。抓住了关键,还必须有一个正确的解题策略,曲线坐标题的析题原则可分为识标、明点、析线三个步骤: 根据纵、横坐标的含义可以得出:在一定范围内,随“横坐标量(一般为自变量)”的增加,“纵坐标量(一般为因变量)”逐渐增加或减小,超过一定范围后,随“横坐标量”的增加,“纵坐标量”减少或增加,或者达到某种平衡状态。若为双曲线或多曲线坐标图,要分别揭示其变化趋势,然后