第九课第二框:建设社会主义精神文明.pptVIP

第九课第二框:建设社会主义精神文明.ppt

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9.1复习提问 一、发展中国特色社会主义文化 1、是什么? 2、为什么? 3、怎样做? 二、建设社会主义文化强国 1、为什么? 2、怎样建设? 三、走中国特色社会主义文化发展道路 1、是什么? 2、为什么? 3、怎样做? 四、树立高度的文化自觉和文化自信 1、是什么? 2、为什么? 3、怎样做? 怎样建设社会主义精神文明? (1)培育一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民,提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质,以适应社会主义现代化建设的需要。这是发展中国特色社会主义文化、建设社会主义精神文明的根本任务。 (2)建设社会主义精神文明,必须大力发展教育、科学和文化事业。办好人民满意的教育,大力发展科学技术、深化文化体制改革,解放和发展文化生产力。 (3)开展社会主义精神文明创建活动,投身于社会主义精神文明建设的伟大实践。 (4)加强社会主义思想道德建设,牢固树立社会主义荣辱观。 (5)建设社会主义核心价值体系。 (6)坚持中国共产党的领导,把握先进文化的前进方向。 合作探究一:答(1):①“村子富了”说明农村经济发展了,人民生活水平提高了,物质文明有了发展。“乡风要更好”说明要加强社会主义精神文明建设。 ②在社会主义条件下,物质文明和精神文明彼此紧密联系而又相辅相成。物质文明不断发展为精神文明的发展提供了必要的物质条件。精神文明建设是搞好改革开放和现代化建设的重要保证,村子越富有,就越需要精神文明建设提供强大的精神动力和智力支持,以保证物质文明建设的顺利进行。 ③中国特色社会主义是全面发展的社会,是物质文明、政治文明和精神文明相辅相成、协调发展的社会。对于农村来说,只有物质文明和精神文明都发展了,才算是全面发展。 (2)①针对农民思想比较落后:开展创建文明村镇活动,评选“文明家庭”。 ②针对农民没地方发展文化生活:加快建设农民文化娱乐场所, ③针对封建思想还有市场:加快发展农村教育,开展科技下乡活动,提高农民的觉悟和科学观念,打击封建迷信活动。 ④针对环境卫生意识差:加强农村公共卫生建设;制定乡规民约,破除陈规陋习。 12 (1)先进的校园文化是以马克思主义为指导,以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标,面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化。 (2)①必须牢牢把握先进文化的前进方向,坚持马克思主义的指导地位。②必须紧紧抓住中心环节——思想道德建设。③必须大力发展教育、科学和文化事业。④必须大力开展群众性的精神文明创建活动。 (3)①提高辨别落后文化和腐朽文化的眼力,增强抵御落后、腐朽文化的能力。 ②树立正确的世界观、价值观、人生观;要用科学知识武装头脑。③要遵守国家的法律,依法办事,树立法制观念。④要加强自身的道德修养,不但要有科学文化知识,而且具有人文精神。⑤积极地投身到良好校园的建设中,积极参加各种有意义的文化活动,打造班级文化、校园文化,自觉维护良好的文化氛围。 * * * 以上图片说明了什么? 相对于:中国特色社会主义经济、政治 相对于:社会主义物质文明、政治文明、生态文明 建设社会主义文化强国 走中国特色社会主义文化发展道路 建设社会主义精神文明 天下第一村—华西村 华西村的原党委书记吴仁宝说,我们不仅要让村民富“口袋”,而且要富“脑袋”。如果只富“脑袋”,不富“口袋”,那是形式主义;如果只富“口袋”,不富“脑袋”,就会走偏了方向。(它们分别比喻什么?) 吴仁宝 无论是一个人、一个家庭,还是一个单位、一个地区,物质上不能贫穷,精神上也不能贫穷。只有物质和精神都富有,才能全面发展。对于一个社会的发展来说,就更是如此。 一手抓物质文明,一手抓精神文明,做到两手抓、两手都要硬。 ——邓小平 物质文明 政治文明 精神文明 物质条件 物质条件 政治保障 法律保障 精神动力 智力支持 有机统一 物质基础 精智 神力 动支 力持 政法治律 保保障障 如果个人行为发展成为群体行为,又将怎样? 1.为什么要建设社会主义精神文明? 一、培育“四有”公民 ①建设社会主义文化强国,必须推动社会主义精神文明和物质文明全面发展;走中国特色社会主义文化发展道路,必须努力建设社会主义精神文明。 ②精神文明建设搞好了,人心凝聚,精神振奋,各项事业就会全面兴盛。精神文明建设搞不好,人心涣散,精神颓废,各项事业都难以搞好。 ③精神文明建设是社会全面发展的必然要求,能为社会主义物质文明、政治文明提供方向保证、精神动力和智力支持。 ④建设社会主义精神文明,有利于培育“四有”公民,提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质。 2、建设社会主义精神文

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