榜样①《现代汉语词典》中,将榜样解释为作为仿效.pptVIP

引领：专指事物的导引群体或独立的个体，引领事物的发展方向。 包含去往什么方向的向导作用。 榜样教育引领师生发展：就是以他人高尚思想、模范行为和卓越成就促进学校教师与学生发展。 研究重点： ①探索构建特色评优、发现榜样——宣传榜样、激发模仿——学习讨论、引导实践——持续跟进、稳定行为的榜样教育策略与系列化、有创新的制度化做法。 ②探索如何让榜样更具多样性、真实性和时代性，使榜样教育引领更有实效 * 榜 样： ①《现代汉语词典》中，将“榜样”解释为：作为仿效的人或事例（多指好的），②英语中通常认为榜样应该对应的词汇为“model”,其义为：某人或某事被认为是其同类中的优秀者，同时是值得效仿的。③教育学领域中通常以德育方式对榜样进行界定。具有向上思想、模范行为、卓越成就的人。④我们认为：榜样是一种样式，它是被人们模仿的对象，是楷模，是人们普遍认为好的人或事。榜样所起的是矫枉正曲的作用。最大的意义就是被学习或模仿，被学习的对象既包括外部行为也包括它的内在品质。 概念界定 榜样教育：主要是指一种教育方式或方法，这里是指以他人高尚思想、模范行为和卓越成就影响公众，特别是青少年，使之形成优良品德和技能的教育理念、精神、模式及方法，是向公众进行认知规律、思想道德、知识技能等教育的有效途径。它具有示范功能、补偿功能、调节功能、教化功能和引导功能。在学校内部包含教