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辅导二： 数列的辅导一
知识点归纳：
1、数列的分类：
2、观察法法求数列通项公式（找项与对应序数之间的关系）
①等差数列若为等差数列，则an=a1+（n－1）d
②若为等比数列，则an=a1qn－1 ③有分子分母的分别考虑
④摇摆数列
3、递推数列
①若为等差数列，则它的递推公式法
②若为等比数列，则它的递推公式法
4、等差数列的通项求法
典例讲练：
观察法求数列通项的求法：
例1：写出下列数列的一个通项公式，使它的前几项分别是如下各数：
（1）
，，，，……
（2）
（3）2,6,12,20,30,42，······,
3,15，35,63,99
（4）2,5,10,17,26,37
，，，，
…
（5）1,3,6,10,15，·····
（6）1,0，1，0,1,0
(7)
厖
(8)1,0,-1,0,1
5，0，－５，０，５，……
或，
0,,,1, ,,0,－，－，－１，……
(9) 10,100,1000,10000
9，99，999，9999，
递推公式求数列的通项：
例2：递推公式求通项的方法：
（1）已知数列中，a＝３，求数列的通项公式。
(2) 已知数列中，a=1，2 a= a+ a 求a
(3) 已知数列中，a ≠０，且a＝３，＝２＋（n∈N）的通项公式。
(4) 已知数列中，a≠０，a＝，a＝ （n∈N）
(5) 已知数列中，a＞0,且a＝３，＝＋１ （n∈N）中，a＝３，求数列的通项公式。
(7) 已知数列中，a=1， a2= a+ a 求a
(8) 已知数列中，a ≠０，且a＝３，＝２（n∈N）的通项公式。
(9)已知数列中，a＞0,且a＝３，＝3 （n∈N）或 (其中不是常数函数) 此类问题要利用累加法或累乘法来求解. ①
② .
已知数列中，a＝1，求求数列的通项公式。
(7) 在数列中,
解：
………
以上各式相加得：
(8)已知数列中，，前项和为.（1）求，的值；（2）求数列的通项公式.
解：（1），解得；
，解得.
（2）当时，.
当时，，整理得，即（）.因此，，，，，…，将上面的式子相乘得，，即，即（），显然满足.故数列的通项公式，.
【题后悟道】对形如（）或，的递推公式求通项公式时，常用累乘法，巧妙求出的关系式.
(9) 数列中，，则数列的通项 。
(10) 已知数列中，，求数列的通项公式.
(11)已知为数列的前项和，，，求数列的通项公式.
(12) 设是首项为1的正项数列，且，
则数列的通项 .
练习：（1） ， 求数列的通项公式 .
（3）在数列里，
求数列的通项公式
（4）设数列满足a=4，a=2，a=1 若数列成等差数列，求a
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