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- 2017-06-16 发布于贵州
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第二章问题提示讨论2
4、确立新的哲学观的需要 第一,关于知识的来源问题。 主要是有无“天赋观念”的 问题。经验论者都主张知识起源于感觉经验而否认“天赋 观念”,相反,唯理论者则否认正确的认识起源于感觉经 验而以不同的方式肯定“天赋观念”。笛卡儿提出观念的来 源有天赋的、外面得来的和臆造的三种、后两种都是没有 真理性的. 第二,关于认识的方法或逻辑问题。近代经验论的奠基人培根从知识起源于经验这一原则出发,形成了他的由个别的感性认识上升为普遍必然性的“归纳法”。这就是他的“新工具”。近代唯理论的奠基人笛卡儿创立新的演绎逻辑。笛卡儿的新的演绎逻辑则是思想从单纯上升到复杂、从抽象上升到具体的内涵逻辑。这种关于思想本身发展的内涵逻辑,在德国古典哲学集大成者黑格尔那里,构成了概念辩证发展的逻辑。 主体与客体是一对密不可分的“关系”性的存在。离开主体无所谓 客体,离开客体也无所谓主体。主体与客体的关系,是一种为“我” 而存在的关系。 在主客体的关系中,主体并不是生物学意义上的人的存在,而是 社会的、历史的、文
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