角色游戏—培训课件.pptVIP

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  • 2017-06-17 发布于浙江
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Company Logo Company Logo Company Logo Company Logo Company Logo 评价、总结游戏 教师讲评的内容: 就游戏情节进行讲评 就游戏材料和玩具的制作和使用进行讲评 就游戏中幼儿的行为进行讲评 评价活动的形式: 讨论 现场评议 汇报 Company Logo Company Logo 游戏评价 角色游戏评价被忽视 游戏评价方法 游戏评价四禁忌 Company Logo 幼儿方面 评价被忽略的原因 教师方面 Company Logo 评价方法 保持新情境进行评议 抓住新创意进行过程中评议 以发散性问题促进幼儿自主评议 Company Logo 评价四禁忌 一忌敷衍了事 二忌主观武断 三忌树坏典型 四忌空手评价 Company Logo 评价、总结游戏 教师在评价活动中应注意: 不要以教师评价为主 教师评价要具体、准确,不要抽象 引导幼儿进行评价时应提出开放性问题,以使幼儿有讨论的话题内容 评价活动应是指导幼儿再次游戏的方向 各年龄班角色游戏的指导 小班角色游戏的指导 中班角色游戏的指导 大班角色游戏的指导 Company Logo (一)对小班幼儿角色游戏的观察与指导 小班幼儿特点: 对玩具或模仿成人动作感兴趣,角色意识差。 游戏的主要内容是重复操作、摆

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