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一年级开学家长会医
; 各位家长: 你们好!?欢迎你们在百忙中抽出时间参加孩子的家长会,我们表示非常感谢。?
一年级的小学生入学,是孩子人生旅途中的一次重大转折,学习生活发生了很大的变化.为了能让孩子们尽快地适应校园的新生活,今天我们同各位家长共同探讨如何根据低年级学生的特点,提高家校教育的效果。;一、班级情况介绍:
我们班是一个有着47名学生的大家庭,学生个个天真活泼、聪明可爱,有自己的特长。
二、开设的课程有:
语文、数学、英语、体育、美术、音乐、社会与品德、班会等课程。
;三、上学要求:
1、 进入小学的后需调整学生作息时间。上午、下午都提前十分钟到校。学校中午不安排午休。
2、为确保每位孩子的安全,一年级学生上学、放学必须由家长亲自接送。
3、上学不迟到、放学请家长准时在校门等候。
4、注意学生的个人卫生。开学后每人准备一张小帕子。
5、教室清洁。开学初期由家长带领孩子一起参与“亲子劳动”的教育实践,在实践中感受教育。
; 如果没有整个社会,首先是家庭的高度教育素养,那么不管老师付出多大的努力,都收不到完美的效果,学校里的一切问题都会在家庭里折射出来,而学校复杂的教育过程产生困难的根源也都可以追溯到家庭。 ——著名教育家 苏霍姆林斯基;;Evaluation only.
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Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.;提倡“亲子阅读”
1、更新早期阅读的理念
早期阅读不仅仅是教孩子识字、丰富词汇量和提高语言表达能力。更重要的是通过阅读促进孩子的全面发展,让孩子终身受益。
2、让孩子喜欢上阅读
1)家长以身作则
首先是家长要喜欢读书,鼓励孩子看书的最好方法就是自己也爱看书,并和孩子分享读书的乐趣。
2)讲故事给孩子听
声情并茂地讲故事给孩子听,调动孩子胃口,从听故事到把书介绍给孩子,让孩子自发阅读。
3)家里有固定的读书时间
读书时间不一定太长,但一定要坚持。坚持久了就会变成一种习惯,并体验到其中的乐趣。
3、帮助孩子选有益的书
; 教师之所以在小学六年里,坚定不移地带着孩子诵读、阅读、听音乐、看绘本,就是考虑到:如果等升到中学,绝大多数孩子将没有时间、没有精力进行自由充分地阅读。一个人对阅读的兴趣,对美好事物的热爱,必须培养在童年——只有童年能培养。如果孩子从小获得了对于阅读的热爱,那么将来再怎么沉重的考试压力,也不能阻挡他们对于自我发展的追求,对于开阔世界的向往。只要愿意,他们总能挤出时间阅读。何况,儿时大量的高品位的阅读所奠定的开阔的智力,必会使孩子将来的学习比别人轻松很多。;给家长的几点建议;1、正视家庭教育的“五大冲突”:
过高期望会带给孩子无望;
过度保护会带给孩子无能;
过分溺爱会带给孩子无用;
过多干涉会带给孩子无奈;
过多指责会带给孩子无措。
;Evaluation only.
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Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.; 低年级注重习惯的培养
良好的开始是成功的一半;;?孩子需要您的扶助。
1、让孩子每天坚持复习和预习。 2、回到“绊住”之处重点指导。 3、辅导作业时,发现错误请家长及时给孩子指出改正。
。;?作业要求:
1、读课文不少于三遍,家长督促。
2、作业字迹书写工整、美??。
3、作业有错及时改正。
4、家长带孩子读题目,完成作业后签字。
5、对照《笋芽成长册》检查每天作业是否都完成,完成后在《笋》签字。;?;尊重,沟通,理解,科学培 育我们共同的希望……;Evaluation only.
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Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.;家委会成立啦!
班级中家长的代表,以“家校合作、共育未来、” 为孩子服务、为班级服务,共创班级的成长。
;;;;愉快学习,健康成长 --老师和家长共同的愿望;
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