八组——关于中西方传统节日的探究.ppt

关于中西方传统节日的探究 班级：10班 指导老师：任百平 课题背景 在全球日趋一体化的今天，中国与国际的联系越来越紧密，西方的各种节日和文化也迅速传入我国。作为中国当代中学生，我们在接受西方的节日、文化方面往往走在社会的前沿，有必要了解中西方传统节日文化。 课题研究价值 1. 学会珍惜和保护中国传统节日，做一名合格的中国人。 2. 了解西方传统节日文化。 3. 学会分析与总结双方的不同之处。 4. 增强小组成员之间的合作能力以及社会交际能力 课题研究的内容 1.中国传统节日与西方节日的起源。 2.庆祝中国传统节日、西方节日的方式 。 （1）庆祝中国节日的方式 。 （2）庆祝西方节日的方式。 3.中国和西方节日的文化差异。 （1）节日的不同名称的比较研究 。 （2）文化差异的价值。 主要研究方法 资料法 调查法 整理法 小组成员分工 实地调查：小组全体成员， 负责人黄宝辰 资料收集：黄宝辰、黄玉玺、 资料整理：杜启铭、戚磊、 撰写报告：杜恩莲、宋懿鑫 实施计划 阶段 时间安排 主要任务 阶段目标 一 1—5 学习准备 在指导老师的指导下学习研究性学习的相关内容 二 6—7 选题开题 课题小组讨论课题，撰写开题报告，完成开题评审 三 8—9 实地调查 采访多名同学，调查中西方传统节日的差别 四 10—11 问卷调查 制定并发放问卷调查表 五 12—13 查找资料 利用图书，上网等手段查找相关资料 六 14—15 数据分析 分析总结数据 七 16—17 成果汇报及撰写报告 写出研究性报告，提出建议，在班级，级部进行成果汇报 预期研究成果 以研究论文的形式展示，提高交际能力，增强团队意识，从一个国家的节日中找到它的文化特征。对于中西传统节日起源和庆祝方式的了解能够帮助我们理解更深的国家文化。 成果呈现形式 文字，图表，图片，调查问卷