六上体育教案.docVIP

第1课时、队列队形：向左转走 一、教学内容： 队列队形：向左转走 二、教学目标： 1、使学生初步掌握体育活动中常用行进间队列练习。培养学生的注意力、观察和判断力。发展动作的准确性和节奏感。教学重点：姿势正确动作整齐四、教学过程:一、一、队列练习全班呈一路纵队在老师的带领下进行原地走、，由教师动作示范结合语言讲解，再进行分解动作练习与连贯动作练习 指导学生分组练习、认真跟随老师，听从老师口令 、仔细观察老师动作 、认真按要求练习分组练习，每人轮流发令 、分组练习、轮流 、集体练习 、体汇演 与同伴积极配合，争取作到动作一致组织：成广播体操队形；、结束部分? 放松 2、教师讲评小结使学生初步掌握体育活动中常用行进间队列练习。培养学生的注意力、观察和判断力。发展动作的准确性和节奏感。教学重点：姿势正确动作整齐四、教学过程:一、一、队列练习全班呈一路纵队在老师的带领下进行原地走、，由教师动作示范结合语言讲解，再进行分解动作练习与连贯动作练习 指导学生分组练习、认真跟随老师，听从老师口令 、仔细观察老师动作 、认真按要求练习分组练习，每人轮流发令 、分组练习、轮流 、集体练习 、体汇演 与同伴积极配合，争取作到动作一致组织：成广播体操队形；、结束部分? 放松 2、教师讲评小结通过各种形式的自然跑，使学生初步掌握跑方法，培养正确自然跑的身体姿势，发展灵敏、速度和一般耐力素质，提高奔跑能力。 2、让85%的同学知道式起跑的知识和动作要求、能初步做出起跑的动作。了解式起跑的每个环节及要领，能按要求进行练习。能积极参与学习活动，表现出积极的态度和浓厚的兴趣；能感受到运动的乐趣。重点：了解式起跑动作，能做到听口令快速起动。四、教学过程:一、 4）、教师巡视，纠正错误 5）、集体听口令练习比赛。 要求：动作到位，积极练习。、结束部分? 放松 2、教师讲评小结教学内容：教学：1、初步学习、了解体育课堂常规，培养学生良好的组织纪律性 2、通过仰卧起坐的练习进一步发展腰腹肌教学重点：课堂常规的重要性 教学过程：一、两人一组，老师计时，学生轮换进行一分钟仰卧起坐，看一看哪一名同学做的最多。 、结束部分? 放松 2、教师讲评小结通过,发展学生的弹跳力和身体的协调性。培养学生的注意力、观察和判断力。发展动作的准确性和节奏感。教学重点：教学难点：四、教学过程:一、一、 2）、原地无绳练习。 3）、分小组练习。 4）、教师巡视，纠正错误 要求：动作到位，积极练习。—散点 （二）、结束部分? 放松 2、教师讲评小结通过各种形式的自然跑，使学生初步掌握跑方法，培养正确自然跑的身体姿势，发展灵敏、速度和一般耐力素质，提高奔跑能力。 2、让85%的同学知道式起跑的知识和动作要求、能初步做出起跑的动作。了解式起跑的每个环节及要领，能按要求进行练习。能积极参与学习活动，表现出积极的态度和浓厚的兴趣；能感受到运动的乐趣。重点：了解式起跑动作，能做到听口令快速起动。四、教学过程:一、 4）、教师巡视，纠正错误 5）、集体听口令练习比赛。