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四年级双手胸前投篮教案
篮球原地双手胸前投篮
教材单元教学计划
单 元 教 学 目 标 运动技能目标:通过单元学习让学生学会一些简单实用的投篮方法,提高并规范投篮的动作。 运动参与目标:每个学生都对篮球运动产生兴趣,并积极参与到运动中来。 身体健康目标:发展学生的上下肢力量和奔跑能力,提高身体协调性。 心理健康目标:培养自觉参加锻炼的好习惯,为终身体育打下基础。 社会适应目标:培养同学之间良好的人际交往能力和团队意识。 课次 课时任务及要求 知识要点或技术重难点 主要教学措施方法和要求
1 初步了解和学习一些简单的投篮方法,发展上肢力量,培养投篮的意识感觉
要求:
1.认真参加练习
2.学生在学习技术过程中注意安全
根据学生现实基础尝试各种方式投篮动作
1.集体玩球
2.观摩NBA的一些投篮动作的课件
3.看课件模仿投篮
4.学生分组试说投篮动作
5.模仿尝试练习
6.多元评价
2
学习双手胸前投篮方法。发展上肢力量及身体协调性
要求
要求:
1.认真参加练习
2.学生在分组练习时注意安全
1 出手角度
2 瞄准点
3手臂伸直
4身体用力顺序:
口诀: 一蹬地、二伸臂、 三扣腕 、 四拨指
1.组织学生观摩课件
2.讲解、示范、
3.徒手模仿双手投篮练习
4.投墙上圈、点练习
5.二人一组互助练习、互评
6.一人防守一人进攻投篮练习
7.不同距离投篮练习
8.一定远度的分组练习
3
学习双手胸前投篮的方法,发展上肢力量,培养良好姿势和出手感觉
要求:
认真学习基本技术
2.在练习中注意安全
1手臂伸直
2身体的协调用力
2.讲解、示范、
3.徒手模仿单手肩上投篮练习
4.篮板下打板进筐练习
5.投墙上圈、点练习
6.二人一组互助练习、互评
7.一人防守一人进攻投篮练习
8.不同距离投篮练习
10.纠编指导,积极评价
11.个性展示
4
掌握实用投篮方法,巩固适合自己提高。发展上肢力量,提高准确性,培养良好的投篮感觉
要求:
在教学比赛中注意安全
1.曲腕拨指
2.手臂伸直
3.出手角度
4.瞄准点
1.多种方法的投篮练习
2.最优动作投篮练习
3.投篮比多练习
4.个性展示扣篮比赛
5.教学比赛
小学四年级体育课的设计与说明
原地双手胸前投篮
一.教学理念:
本课的指导思想:深入贯彻新课程理念,以“健康第一”为目标,为学生打好篮球基本技术基础,结合本班的实际情况和教学内容生动、活泼的开展教学。
二.教材分析:篮球是篮球基本但投篮技非常复杂,学情分析:年级的学生已经学习了一些篮球的基本技术动作,但学生的投篮动作不规范,投篮的命中率较低,: 一蹬地、 二伸臂、 三扣腕、 四拨指
六.教学教法:
为了更好的解决重点和突破难点,我采用设疑启智法、选优示范法(选2-3名技术较好的同学给全班同学做示范)、区别对待法(对基础较差的同学,教师进行个别的辅导)等方法教学。
七.教学效果:通过教学,预计%以上的学生能够达到本课教学目标。同学们将学得开心、愉悦,积极成功。练习密度:约45%;平均心率:约1次/分
内容 情绪 注意 意志 兴趣 自主准备 高 集 中 较 好 高 球 操 中 集 中 较 好 一 般 投 篮 高 集 中 好 高 个 性 高 一 般 好 高 游 戏 高 集 中 好 高 总 结 中 一 般 较 好 一 般
十一.设计及器材使用
器材:篮球场一个 、篮球40个 、 横绳两根 、呼啦圈二十个、 录音机一台
体育课设计方案
授课年级:四年级 人数:40人 授课教师:邹朝晖
教材 篮球:1 原地双手胸前投篮 2 “全明星风采赛” 顺序
时间 学 习 内 容 教 师 教 法 及 要 求 学生学练法 组 织 及 目 标
激
趣
引
入
3
—
5
分
钟
1.学生成四路纵队拍球进场
2.师生同做球操
要求:
动作整齐,精神饱满
游戏:
《我是“小明星”》
1学生一人一球,
模仿自己喜欢的明星玩球、投篮。
2教师用横绳把呼啦圈固定在空中做篮筐。
1 口令指挥
语言提示
2 音乐伴奏 创设氛围
3鼓励学生个性选择
4提示安全
要求:
学生在投篮中互相礼让,注意安全
1学生在音乐的伴奏下在指定地点自主练习熟悉球性。
2球操
组织:
学生四列横队集合
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