心理测量技能培训部医分练习题.pptVIP

一、考试试题举例;6. 在施测CRT的过程中，主试者与主试助理在被试者进行前（）时，应进行巡视，对不能理解解题方式者应单独重复指导语。 A. 2题 B. 3题 C. 4题 D. 5题 7. 1916年版斯坦福-比内量表的主要创新点是（）。 A. 使测验题目总数达59个 B. 分为L型和M型两个等值量表 C. 首次使用智龄表示测验成绩 D. 首次引入智商概念 8. 在施测中国比内测验时，对于被试有关试题的探索性问题，一般应该对他说（）。 A. 对了 B. 错了 C. 你自己想一想 D. 我也不知道 9. 在16PF测验中，实验性因素的高分特征也称（）。 A. 敢为性 B. 怀疑性 C. 激进性 D. 紧张性 多选： 10. CRT既可个别施测也可团体施测，个别施测的事宜人群为（）。 A. 幼儿 B. 智力低下者 C. 有言语障碍的患者 D. 不能自行书写的老年人;11. 社会支持量表的统计指标主要包括（）。 A. 客观支持分 B. 主观支持分 C. 总分 D. 对支持的利用度 12. 关于抑郁症状的临床分级，下列说法中正确的是（）。 A. 除参考量表分值外，主要还应根据临床症状 B. 量表总分仅能作为一项参考指标而非绝对标准 C. SDS分界值在53分以上即可诊断为抑郁 D. 应特别注意要害症状 13. 不论是MMPI的中国常模还是美国常模，划界分（）并不存在。 A. 70分 B. 65分 C. 60分 D. 55分 14. 施测MMPI时，如被试轻率从事或不愿暴露自己，主试者应（）。 A. 凭经验弄清情况 B. 详细记录测验时被试者的表现 C. 取得被试者的合作 D. 不予理睬 15. 按照WAIS-RC的因素分析结果，主要测量记忆与注意能力的分测验包括（）。 A. 数字符号 B. 数字广度 C. 图形排列 D. 图形拼凑;B CD B;C D BCD;D C D;C. 2.8;智力测验学习检测题;6. 韦氏成人智力测验的下列分测验中以测量思维能力为主的是（）。 A. 知识 B. 领悟 C. 相似性 D. 数字广度 7. 有研究表明，韦氏成人智力测验的下列分测验中能最有效测量智力G因素的分测验是（） A. 算术 B. 相似性 C. 词汇 D. 图形排列 8. 韦氏成人智力测验的下列分测验中能有效测量记忆力和注意集中性的主要是（）。 A. 领悟 B. 数字广度 C. 数字符号 D. 图画排列 9. 韦氏成人智力测验的特点主要包括（）。 A. 既有言语测验也有操作测验 B. 用离差智商代替比率智商 C. 可用于人格和神经机能诊断 D. 不能用于有言语障碍者 10. 韦氏成人智力测验的缺点主要包括（）。 A. 三个独立版本的衔接不佳 B. 测验的起点偏难、指导语难懂 C. 各分测验的题量相差太大 D. 在国内推广难度大 11. 将数字广度、数字符号、木块图案等分测验成绩与词汇、知识、图片排列等分测验的成绩之比叫做（）。 A. 平衡指数 B. 发展指数 C. 退化指数 D. 内部一致性;12. 韦氏成人智力测验的施测中，下列操作正确的是（）。 A. 主试必须接受过个别和团体测验的训练； B. 被试精力不充沛、身体不佳时，应尽量缩短测验时间； C. 为鼓励被试完成测验，可说“对”、“不错”、“再试试看”等； D. 有些测验无时限，但也