剖析自然灾害公开课
总结:自然灾害的四大双重性特征: 联系和分异双重性 自然和社会双重性 难免和可防双重性 突变和渐变双重性 * * * * 学习目标: 1.分析和归纳自然灾害的四大特点。 2.探究自然灾害的规律,学会全面分析某一具体地点的自然灾害。 2014年9月2日,鲁甸6.5级地震已过去30天,位于龙头山附近一小学6年级班长小旺,为了帮助同学们治愈失去亲人的伤痛,尽快走出灾难的阴影,诚恳的向班主任提出周末到到郊外进行登山、野炊等活动请求。让他惊讶的是,班主任对这事一口拒绝。 为什么? 8月4日,云南鲁甸地震造成牛栏江火德红李家山红石岩电站取水坝处山体塌方,形成堰塞湖,库区被淹40余家200余人已经转移,堰塞湖威胁到的区域民众正在紧急转移。中新社发?刘冉阳?摄 8月4日,前往震中道路多次塌方滑坡,道路泥泞湿滑。图为地震后从山上落下的巨石。?中新社发?任东?摄 在803地震发生的第一天,该镇就收到了40人以上的死亡报告。90%的房屋完全倒塌,老城镇几乎被夷为平地。 地震引发了塌方滑坡堰塞湖等次生灾害也导致大量伤亡,且次生灾害在短期内不会消除! 结合课本第9页事例:美国某镇冬季积雪速融后引发水 灾中的火灾,我们可以思考几个简单问题: 自然灾害之间有没有内在联系?能不能体现出 并发性和链发性? 2. 无论原生灾害和次生灾害对人类有没有严重危害性?
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