化学反应与能量变化录像观课来浅谈课堂观察.pptVIP

从《化学反应与能量变化》录像观课来浅谈课堂观察 成都市华阳中学 闫翼明 一、教学流程 1.建立概念 2.理解概念 3.巩固概念 4.应用概念 二、教学模式 问题解决模式 三、教学策略 1.教学方法 2.学习方法 四、课程标准 1.了解反应热和焓变的含义。 2.认识热化学方程式的意义。 3.能正确书写热化学方程式并利用热化学方程式进行简单计算。 五、考试大纲 1.通过化学键的断裂和形成，能说明化学反应中能量变化的原因。 2.通过化学键预热能的相互转化认识常见的能量转化形式及其重要应用。 3.能正确书写热化学方程式，并根据盖斯定律进行计算。 六、模块定位 《化学反应原理》的功能定位是发展学生能量方面的科学素养，建立整体能量观。 七、三维目标 1.知识与技能 2.过程与方法 3.情感态度价值观 八、问题设置与处理方式 1.二十个问题 2.“对话”处理 九、本节课的亮点 1.简约教学 2.问题解决法 3.“温故而知新” 4.温文尔雅 5.平实朴实 十、本堂课值得探究的几个问题 1.教学设计再新颖一些 2.问题的设置再精炼一些 3.师生的互动再多一些 4.知识的落实再到位一些 5.老师的板书再接“地气”一些 十一、课堂观察的关注点 1.教学活动 2.学习活动 * ●课堂言语流动记录 讲桌 ？ ？ ？ ？ ？ ？ ？ ？ ？ ？ ？ ？ ？ ？ + + + + + +