基于微信公众平台高校财务智能业务导航的构建与实现.pdfVIP

2016 年4 月 第 27 卷第2 期 教育财会研究 Vol. 27 No.2 STUDIES OF .FINANCE AND ACCOUNTING IN EDUCATION Apr. 2016 基于微信公众平台高校财务智能业务 导航的构建与实现 高大正l 段宏勇孙豆邱枫庄永泰2 (1.天津大学财务处;2. 天津神州浩天科技有限公司;天津 3(0192) [摘要] 本文阐述了如何利用微信平台建立新的高校财务服务模式，实现了最为迫切的财务 信息服务与支付服务，意困建立高水平的财务服务新平台，提高学校用户满意度，促进整体财务服 务工作的进步。 [关键词] 微信公众平台;高校;财务智能业务;导航;构建 随着移动网络技术的应用和以手机为代表的 化成财务管理信息，最后又作用于业务流程的过程， 移动终端设备的普及，人们通过互联网获取信息的 最终都回归于以业务为中心、为业务服务的起 途径由传统的以 PC 为主，逐步转向为以手机、平板 点。我们借用事件驱动机制的概念来描述这一过 电脑为主。腾讯公司的微信作为当前时代用户覆盖 程，不难发现，从事件的产生到事件的完成终结，逻 最广的移动网络应用软件，因其信息传递的诸多优 辑上将三种类型活动联系起来，形成完整的一体化 势，为各行业的服务工作提供了新的广覆盖媒体渠 业务进程。 道。 多年来，国内高校数字化校园建设的重点之一， 本文阐述了如何利用微信平台建立新的高校财 就是试图通过业务流程的再造和改进，摆脱传统组 务服务模式，实现了最为迫切的财务信息服务与支 织分工理论的束缚，建立以业务为中心的跨部门、超 付服务，意图建立高水平的财务服务新平台，提高学 职能的业务流程运转模式，建立新的管理秩序。财 校用户满意度，促进整体财务服务工作的进步。 务信息系统作为数字化校园软件系统的重要组成部 分，必须从整体设计以及技术上支撑与其他业务信 一、高校财务信息服务发展现状分析 息系统的融合和对接，才能做到逻辑一体化过程具 根据作用对象的不同，业务流程可分为三种类 体实现和应用。 型活动，包括管理流程、财务会计流程、原始业务流 业务流程与会计流程结合越紧密，财务控制职 程。其中，处于顶端的是管理活动，它通过对获取到 能参与业务的时点越早，业务进行的越流畅，业务因 的会计信息、原始业务信息，进行加工存储，输出供 财务控制原因而返工的概率就越小。这种理想情况 管理过程使用的信息。从会计角度讲，其监督与控