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期中考试试卷分析 语文组 刘 畅 期中考试语文试卷得分率分析 一、学习目标： 1、了解高考病句的六种类型 2、掌握辨析病句的技巧 期中考试病句题 下列各句中，没有语病的一句是（ ） A、7.23重大铁路交通事故调查，不仅要查清直接原因，还要追根溯源，查清设计、制造、管理等方面的问题。 B、8月4日晚，体育总局冬运管理中心公布了对短道速滑队内部严重冲突事件的处理。 C、针对康菲公司近期C平台附近新发现渗漏点的问题，表示新溢油点的溢出物只是从海床浅层渗漏出来的油气混合物。 D、金正日此次访问俄罗斯并与梅得韦杰夫举行会谈主要目的是为了寻求俄罗斯在政治和经济上的支持。 高考说明要求掌握的病句类型有六类,现归纳如下：  辨析病句的技巧之 抓关键词 （一）抓判断词“是” 例1：秋天的北京是美丽的季节。 例2：良好的国民素质，无疑是最重要和最具潜力的。 （二）抓两面性词 （三）抓介词 常用的介词有：“由、由于”“经、经过”、“通过”“对、对于”“针对”“当……”“在……”等等。 技巧1：句首出现介词时，考虑是否残缺主语。 例1：经过王老师再三解释，使他怒气逐渐平息。 例2：在编辑老师的指导下，使我增强了写作的信心。 技巧2：介词“对”出现，考虑是否造成的主客颠倒。 例3：这场电影对我特别感兴趣。 （四）抓并列词 并列句的标志：顿号、“和”、“以及”等词语 技巧1：短语之间是否存在种属关系，如果存在不能并列 例1：最近一段时间，各种传媒、报纸、电视、广播、互联网大量报道了美国在阿富汗进行的反对恐怖主义的战争。 技巧2：并列短语的语法性质（词性）是否相同 例2：主人公的狡诈、阴险、独裁，给我留下了深刻的印象。 技巧3：并列成分意义上有先后、主次、深浅、远近之分的，考虑逻辑上是否正确 例3：侵略者攻陷北京后，焚毁并洗劫了西部的圆明园。 技巧4：“和”字出现，前后搭配是否恰当 例4：人人都要为“希望工程”贡献自己的爱心和义务，为贫困山区的孩子们排忧解难。 （五）抓否定词 技巧1：句中出现“忌”、“防止”、“杜绝”、“避免”、“否认”、“劝阻”等否定意义的词语时，考虑是否多重否定。 例1：睡眠三忌：一忌睡前不可恼怒，二忌睡前不可饱食，三忌卧处不可当风。 例2：为了防止不再发生这类交通事故，交警人员加强了交通监管。 技巧2：否定词与“无时无刻”、“不明不白”等一重否定连用，考虑是否多重否定。 例3：近几年来，王芳几乎无时无刻不忘搜集、整理民歌，积累了大量的资料。 技巧3：否定词用在反问句中，考虑句意是否不当。 例4：发展没有终点，实践不会终结，因此思想解放也不会一劳永逸，难道我们能否认这不是真理吗？ 技巧4、句子中有“否则”出现，看意思是否误用。 例5：凡事要三思而行，否则贸然行事，往往 会好心办坏事。 （六）抓数量词 技巧1：表示数目减少（缩短、降低、便宜）时不能用倍数，而应该用分数。 例1：上海公共汽车票价很低，与曼谷普通公共汽车票价相比，便宜三倍。 技巧2：数量短语修饰的对象不明确就会造成歧义句。 例4：局长嘱咐几个学校的领导，新学期的工作一定要有新的起色。 技巧3：概数（如“三四个、五六个”，“多、来、左右、上下”，“成、上、约、将近”等）不能连用。 例2：那里有两三个左右的人。 例3：发展中国家每年大约有2500多万人死于饮用不洁净的水。 例4、早晨五六点钟，在通往机场的大街两旁便站满了数万名欢送的人群。 （七）抓关联词 技巧1：分句主语相同，关联词一般放在主语的后面；分句的主语不同，关联词一般放在主语的前面。 例1：翻译的作品日渐其多，一方面这些作品提高了中国的学术文化素养，另一方面也促进了中国书面语言的发展。 例2：小王不但会唱歌，而且小李也会唱歌。 技巧2：关联词的使用必须配套。 例3：只有好好学习，学习成绩就能大幅度提高。 技巧3：注意关联词之间的逻辑关系。 例4：这个村不但向国家交了大量的粮食，而且不要国家的救济粮了。 （八）抓副词 技巧1：程度副词“十分”、“非常”、“过分”、“很”等出现，考虑是否重复 例1：在甲A联赛期间，非常酷爱足球的老爸常常对着电视看到深夜，惹得老妈唠唠叨叨。 例2：其实这是过于多虑的想法。 技巧2、时间副词“已经”、“立刻”、“正在”、“刚刚”、“将要”等出现，考虑时态是否矛盾 例3：该店正努力发扬和保持了传统特色。 （九）抓代词 技巧总结：代词出现，考虑指代的对象是否明确 例1：欣赏一首好诗不容易，创作一首好诗更不是一件简单的事，小李对诗歌情有独钟，因此，他平时在这方面做了不少的努力。 （十）其他特