1、1.2次回波计算.docVIP

声现象 1．下列说法中正确的是（ ） A．只要物体在振动，人就一定能听到声音 B．只要听到物体在发声，那么物体一定在振动 C．只要人听不到声音物体就一定没有振动 D．以上说法都正确 2．下列各事物中，不属于声源的是 （ ） A．“声纳”探测敌方潜艇 B．编幅在黑夜中飞行 C．挂在胸前的哨子 D．手臂振动 3． 在较长的一段自来水管的一端敲一下，如果另一个人耳朵贴在水管另一端能听到先后三次敲击声，则传来这三次响声的介质依次是（ ） A. 铁管、水、空气 B. 水、空气、铁管 C. 空气、水、铁管 D. 水、铁管、空气 4．电子琴能模仿小号、双簧管、钢琴等多种乐器发出的声音．衡量模仿的声音与乐器发出的声音相似程度的物理量是 ( ) A．音调 B．响度 C．音色 D．频率 5．男低音歌手独唱时由女高音歌手轻声伴唱，下面关于二人声音的说法正确的是 （ ） A、“男声”音调高，响度大；“女声”音调低，响度小 B、“男声”音调低，响度小；“女声”音调高，响度大 C、“男声”声调高，响度小；“女生”音调低，响度大 D、“男声”音调低，响度大；“女生”音调高，响度小 6．雷雨季节，有些小孩害怕雷声，是因为雷声的（ ） A．频率很高 B.振幅很大 C.响度很大 D.音调很高 7．下列操作中，能改变物体发出声音音调的是 （ ） A、用劲拨动琴弦 B、在二胡的弓毛上涂一些松香 C．使劲拉弓 D、转动小提琴紧弦的旋钮 8．甲同学说话时，声带在3s内振动900次，乙同学说话时，声带在5s内振动1470次，则这两位同学的音调相比较（　） 　A、甲的高些　　B、乙的高些 C、相同　　　　　D、无法比较 9．人埋头在水缸中说话，听起来嗡声嗡气的，是由于 （ ） A．听清了回声 B．听到了回声 C．缸振动发声 D．耳朵振动发声 9．火车钻山洞时，车轮在钢轨上滚动的声音跟火车在洞外行驶相比 （ ） A．声音轻了 B．声音响了 C．声音没有变化 D．声音消失了10．声音从声源发出，在空气中传播过程中与实际情况符合的是：　　 （ 　）　　 （假设空气是均匀的） A．声音的传播速度不断减小　　　　　B．声音的频率不断减小 C．声音的振幅不断减小　　　　　　　D．声音的音调不断减小 11.如图所示，当敲响右边的音叉时，左边完全相同的音叉________(填“会”或“不会”)振动，靠在左边音叉的小球能弹起.这说明________， 这是由于________ 将右边音叉的振动传给了左边音叉的缘故. 12.如图所示，兰兰做有关声现象的实验时，将一个正在发声的音叉贴近面颊，目的是为了（ ） A.感受发声音叉的振动 B.体验发声音叉的音调 C.判断发声音叉的好坏 D.估算声音的传播速度 13.遇到大风的天气，路旁架设的电线嗡嗡地响，这种声音是由于电线 而产生的。将要上钩的鱼儿，会被岸上的说话声或脚步声吓跑，表明 能够传声. 14．科学工作者为了探测海底某处的深度，向海底垂直发射超声波，经过3s，收到回波信号，海洋中该处的深度为????? m（声音在海水中传播的速度是1531 m/s），这种方法能不能用来测量月亮到地球的距离？为什么？????????????????????????????? 15．下列有关声音的语句中，各表示的物理意义是： （1）“你的声音真好听”说明声音的 （2）“雷声震耳欲聋”说明声音的 （3）“小孩尖叫声刺耳”说明声音的 16．小华在家里修理厨房里的桌子时，不停的有敲击物体的声音发出，为了使隔壁的小明学习时避免干扰，小华采取了三种方案：①在被敲的地方垫一块抹布；②把房间、厨房门窗关严；③嘱咐小明暂时用耳机塞住耳朵。上述三种方案中，第一种是在 处减弱噪声；第二种是在 中减弱；第三种是在 处减弱噪声。 17．某人对着一口枯井大叫一声，经过0.2s后听到了回声，问这口枯井约有多深？ 18.雷雨天，某人看到闪电后5 s才听到雷