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高三二模总结及后期高考工作的几点要求 010-04-8 一、正视现实，认清形势，背水一战，备战高考。 在一模考试中我们(81)虽落后于老观(97)，但也居第二位，河溪(74)紧跟；但是二模虽在吕校长的正确统率下、在各位领导和老师们的沤心沥血、共同努力下，我们的考试效果却远远超过了我们的想像，不仅没有缩小了与老观的差距，反而弃掉了第二名居第三位河溪87人我校仅71人，比一模少10人；在三模考试中、在高考中我们要有信心跨越前进，超过河溪中学稳居第二名，因为水观中学有较强的师资，是所老牌高完中，有悠久的文化底蕴，有和谐团结务实的集体领导班子，有多年成功抓高三的经验，还有到海南去渡假的梦想，因此，我们坚信，最后的胜利是属于我们的。 二、从二摸看我校取得的成绩及存在的问题： 1、河溪中学成为我们位居农村中学第二的主要障碍。 （1）在市上的统计线内，河溪中学一模理科39人，文科35人，合计74人，我校一模理科70人，文科11人合计81人，超出河溪中学7人。 （2）在市上的统计线内，河溪中学二模理科41人，文科46人：应届班前500名由8—13前600由9—19人，合计87人，我校二模理科60人（-10人），文科11人，合计71人与之比较-13人。 （3）河溪中学的发展势头相当好，将士一心，特别是应届文科有较强的战斗力。河溪中学本级高一招生700多人，优生至少10人没有到城关中学学习，三年后本次高考体检也有510人，由于种种原因我校高一招生仅508人三年后参加高考体检388人实际参加高考379人，超过水观中学这是河溪中学赵校长多年的梦想，虽不可小视但也不能妄自菲薄，长他人志气灭自己人的威风。 2、我校应届5班文科上统计线人数较一模有大幅度上升，一模上统计线应届生仅2人，二模上统计线6人，（前600名7人）表明文科应届班科任教师上下齐心、协同作战，特别是班主任蒲东老师抓学生工作和科任教师的配合上下了大力气，在抓文科综合上与综合科教师齐抓共管，使本班文综成绩上升幅度较大，如5班郑彬由282名—207名综合由233名—50名，冯文平由422—200名，综合由622名—94名等，虽一模没有完成任务但5班教师卧薪尝胆，终于在二模取得了优异成绩，全面完成了学校下达的任务指标，证明我们文科应届生的潜力相当大，因而我们要求文科科任教师抓好前800名（综合实力前15名），特别是抓数学学科和综合学科的学习；应届理科2班上统计线人数较一模有大幅度上升，一模上统计线应届生仅14人，二模应届生上统计线19人+7人，（前1000名16人，前1300名24人）表明理科应届2班在班主任带领下教师上下团结齐心、协同协作打好总体战，特别是班主任李主任抓学生工作和科任教师的配合上下了大力气，在抓理科综合上与综合科教师齐抓共管，使本班学生成绩上升幅度较大，如2班代月由231名—106名但综合由86名—85名，证明代月同学理科综合成绩还很有潜能，陈洋由1352—400名，综合由1467名（170）—115名（197）等，在一模完成任务后2班教师没有停留在原有取得的成绩上而是用发展的眼光看问题，在一模考试结束后只有2班对一模成绩作了全面详尽的分析，而不是沾沾自喜，终于在二模取得了优异成绩，全面超额完成了学校下达的任务指标，证明我们理科应届生的潜力相当大，因而我们要求科任教师抓好前1000名—1300名，特别是抓数学科和综合学科的学习； 3、应届理科1班、理复、文复存在着一定的问题。按照分析，1班一模900名-3人，前1000名-2人，1300名为17人，但二模进入全市前1000名每班只有10人，表明该班踩线生多，学生差距拉得过大，学生成绩不够稳定，治拜工作基本没有效果，相反一批在一模中上线的学生在二模中名落孙山，如1班一模中饶清荣（360名—1106名）、李雪萍（886名—1913名）、魏川（1144名—1433名）、李洪平（831名—1106名），可见治拜工作效果不好，可能联系教师谈过一次话或一次也没有谈过，在这方面班主任和相关科任教师工作有待加强，不能人浮于事，要落在实处，理科复习班前200人-2人，前800名-11人，前900名-12人，前1000人-7人，学生浮澡，教师调课现象严重。文科复习班一模上线6人，但二模上线仅3人，安玲华由一模的183名—751名，仰飞龙的英语成绩为0，治拜工作不能放松，要想超过河溪中学还须在文理科踩线上大做文章。另外在各学科学习上急需加强。 4、全校存在着尖子不尖，各科之间发展不平衡的状况。这一点从单科贡献率可以看出。统计数据表明：最高贡献率达100%，最低只有0%。 5、班主任管理不够到位。表现在：早操不按时催促学生起床；二寝纪律督查不到位；班主