2016年第15个全民国防教育日活动方案范文.docVIP

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2016年第15个全民国防教育日活动方案范文

2016年第15个全民国防教育日活动方案范文 2016年第15个全民国防教育日宣传活动方案范文 9月20日是第十五个“全民国防教育日”。为贯彻落实《定州市学校“全面国防教育日”宣传教育活动实施方案》精神,留念世界反法西斯和平胜利69周年,加强我校师生国防观念,推动素质教育。结合本校实际,特制订本实施方案。 以习主席“构筑中国梦”重要思维为指点,深入落实科学发展观,贯彻《教育部关于增强新情势下学校国防教育工作的意见》精神,根据《中华人民共和国国防法》、《中华人民共和国国防教育法》和《全民国防教育大纲》,以“关怀国家安全,维护海洋权益”为主题,宣传普及国防知识,加强全民国防观念,进一步振奋民族精神,调动和发挥好公民参与国防建设的踊跃性,为促进国防建设与经济建设协调发展,实现富国与强军的一致,营建良好的社会氛围。 二、成立国防教育活动领导小组 组长:冯英建 副组长:王少华 成员:各班主任 三、活动安排 1.广泛宣传,文秘,营建国防教育氛围。利用例会向教师宣传《国防教育法》、《小学、初中国防教育纲要》。利用宣传橱窗,开设国防教育专栏,举办国防教育图片展览。 2.举行一次“全民国防教育日”国旗下讲话,对师生进行国防教育和宣传动员。(9月17日) 3.各班利用班会时间,组织开展国防教育主题班会。(9月18日) 4.组织全校先生收看国防教育影视片。 5.五、六年级举行一次进行国防知识竞赛活动。 6.三、四年级举行一次国防教育征文活动。 7.第三、四周集中上好国防教育课。品社课教师要依照教育部《小学、初中国防教育纲要》规定,要将国旗、党旗、军旗、国徽、国歌、版图、领土(领空、领海)、边防(海防、空防)、主权、常规兵器、核武器、化学武器及高新技术武器知识、反侵略斗争历史知识、军史知识等内容,精心组织,精心备课,上好国防教育课。 8.体育课中浸透国防教育、军事技能内容,结合体育课学习跑、跳、走等技能,锻炼好身体,会做简单的军事游戏。掌握生存、自救等技能,掌握国防武术基础技能。进行队列训练,造就令行禁止、所有举动听指挥的作风。初步体验站岗、集合、执勤等军事生活。第四周举行军事游戏比赛,具体活动有体育组担任设计、组织。 大力宣传党中央、国务院、中央军委关于国防建设的方针政策和《国防教育法》,宣传国防和军队现代化建设成就,更好的贯彻《教育部关于加强新形势下学校国防教育工作的意见》精神,全面普及国防知识,着眼于培育爱国主义精神,从实际出发,紧密结合“全民国防教育日”,广泛开展形式多样的国防宣传教育活动,引导广大师生树立居安思危的忧患意识,引导师生牢记历史、勿忘国耻,增强国防意识,营造关心国防、支持国防的浓厚氛围 二、主题 “关心国家安全,维护海洋权益”。 三、活动时间 2016年9月20日前后,利用一周时间,开展多种形式的国防教育宣传活动。 在“全民国防教育日”宣传教育活动期间,按照“贴近学生实际,注重活动实效”的原则,结合本校实际,充分利用知识讲座、广播、校园、主题班会、橱窗专栏等媒介,加大宣传力度,营造活动氛围。活动期间开展好如下活动: 1.组织一次以国防教育为主要内容的演讲会。 2.各班办一期国防教育板报。 3.在校园站开辟一个国防教育专栏。 4.班级要开一次以国防教育为主题的班会。 5.学生要读一本有关国防教育内容的图书,写一篇有关国防教育的作文; 2页 close the doors and windows, lock the door;6, keep the classroom clean, no spitting, no littering debris and other debris;7, not in the desk, doors and windows, walls, etc. The Painted graffiti graffiti board;8, the preparation of the bell ring, sitting in their own position, and do a good lesson preparation, keep the classroom quiet;9, when the class to stand up to the teacher Shi Hangli; class speech first raise their hands;10, listen attentively. Speak to raise their hands to answer questions, to stand up to loud sounds;L1, not to be late, do not leave early, not late into the classroo

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