列宁加强执政思想先进建设的思想与实践.docVIP

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列宁加强执政思想先进建设的思想与实践

列宁加强执政党思想理论先进性建设的思想与实践 内容摘要:先进性建设是列宁全部党建理论与实践的主题。俄共(布)成为执政党后,列宁始终坚持把捍卫和发展马克思主义作为党的思想建设的根本任务。他加强执政党思想理论先进性建设的全部实践,始终围绕以马克思主义理论武装全体党员的头脑、加强执政党的思想作风建设和正确开展“两条路线的斗争”这样三项具体任务展开。列宁关于执政党思想理论先进性建设的思想与实践对我们更好地建设马克思主义学习型政党,继续深入推进马克思主义中国化、时代化、大众化,具有重要意义。   关键词:列宁;无产阶级;执政党;先进性   作者简介:刘志明,中国社会科学院马克思主义研究院列宁斯大林思想研究室主任、副研究员、法学博士。   列宁一贯强调先进理论对党的先进性建设的重要意义。以列宁为代表的俄国社会民主工党从成立初就一直努力从俄国人民奋斗的历史活动的实践和比较中,不断寻找、揭示和发展指导自己前进的真理,真是“饱经苦难才找到了马克思主义这个唯一正确的革命理论”。①俄共(布)成为执政党后,列宁始终坚持把捍卫和发展马克思主义作为党的思想建设的根本任务,并在加强党的思想理论的先进性建设的全部实践中,始终强调坚持这样三条基本原则或者说基本经验:第一,加强马克思主义理论的宣传教育,以马克思主义理论武装全体党员的头脑;第二,正确开展“两条路线的斗争”,维护党在马克思主义理论基础上的团结统一;第三,努力研究新情况、新问题,以理论创新的实际成果把马克思主义这门科学推向前进。列宁加强执政党思想理论先进性建设的思想及其实践,对我们正确贯彻始终把党的思想理论建设放在首位的党建工作方针,对我们正确坚持一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理的马克思主义思想路线,对我们在新世纪新时期继续深入推进马克思主义中国化、时代化、大众化,更好地建设马克思主义学习型政党,以及不断开辟马克思主义理论的新境界,具有重要意义。   一、列宁关于加强执政党马克思主义理论教育的思想与实践   列宁非常重视党的马克思主义理论教育尤其是共产主义教育。在他主持召开的俄共(布)十大通过的《关于党的建设问题的决议》规定:“党内总的任务不是在数量上扩充党的队伍,而是改善它的质量,提高全体党员的觉悟,加强他们的共产主义教育。”②为加强马克思主义理论的宣传教育,列宁采取的主要举措有:   一是大力支持收集、整理、翻译、出版马克思恩格斯的著作和创办马克思主义理论刊物。在列宁的高度重视和大力支持下,苏维埃俄国出版了马克思恩格斯重要著作的翻译本和书信集。同时,鉴于“用俄语最好地诠释了马克思主义哲学的理论家”普列汉诺夫所写的全部哲学著作“是整个国际马克思主义文献中的优秀作品”,“不研究——正是研究——普列汉诺夫所写的全部哲学著作,就不能成为一个自觉的、真正的共产主义者”,③列宁从1920年起还多次要求出版普列汉诺夫的哲学著作。在列宁的强烈要求和大力支持下,俄共(布)中央还于1922年1月在莫斯科创办了颇有影响的哲学和社会经济理论刊物《在马克思主义旗帜下》。马克思恩格斯著作、书信集,普列汉诺夫哲学著作的出版,以及马克思主义理论刊物的创办,无疑为俄共(布)全党学习、研究和宣传马克思主义创造了有利条件。   二是通过创办各级各类党校和成立国家政治教育总委员会,建立健全马克思主义理论宣传教育的组织机构。在列宁的坚持下,1919年3月俄共(布)第八次代表大会通过的党纲明确规定:“展开最广泛的共产主义思想的宣传工作,并为此利用国家政权的机构和资财。”④为了贯彻落实这一规定,俄共(布)第八次代表大会通过的决议责成党中央委员会:“(1)建立中央委员会直属高级党校;(2)制定地方党校的统一的教学大纲和教学计划;(3)派有关的讲课人帮助地方党校。”⑤1921年3月,列宁主持召开的俄共(布)第十次代表大会明确作出在全国各地建立各级各类党校的决定。到1922年,全国(乌克兰除外)从中央到地方,共建有各级各类党校242所,在校学员22000人。⑥   为进一步加强对马克思主义理论宣传的领导,列宁认为,必须成立国家政治教育总委员会,健全党的理论宣传与教育组织机构。1920年10月28日,列宁专门就成立国家政治教育总委员会起草了决定草案。正是根据这一决定草案,人民委员会通过了《关于共和国政治教育总委员会的法令》,决定在教育人民委员部社会教育司的基础上成立国家政治教育总委员会。该委员会是教育人民委员部的总局级机构,在行政上和组织上归它领导,但在涉及工作的思想内容的问题上则直接归俄共(布)中央领导。国家政治教育总委员会统一和指导全国的政治教育和宣传鼓动工作,领导群众性的成人共产主义教育(学校、俱乐部、图书馆、农村阅览室)以及党的教育(共产主义大学、党校)。同时,根据人民委员会的法令,各级地方人

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