4.2探究汽化和液化的特点概要
* * * * * * * * * * * * * * * 2.分析: (1)沸腾:在液体内部,表面同时进行的剧烈的汽化现象 (2) 沸腾时,气泡在上升的过程中,气泡逐渐变大 (3)沸点:在液体沸腾时,液体的温度不变,液体沸腾时的温度叫液体的沸点 (4)沸腾的条件:达到沸点,继续吸热 反馈练习一: 1.水壶中的水沸腾后仍给它继续加热,水壶中水的温度将 ( ) A.继续升高B.保持不变 C.缓慢降低D.忽高忽低 B (5)不同的液体沸点不同 观察几种液体的沸点P93 请同学们回答以下问题: (1)酒精的沸点是多少?能否用酒精温度计测量开水的温度? (2)你实验所用的温度计里的工作物质是什么?为什么用这种温度计? (3)液态氢的沸点是--253℃,表示什么含义?常温下的氢是什么状态,为什么? 6.沸点不同的应用:可以分离水和酒精 7.气压对液体沸点的影响:气压越高,液体的沸点越高 课堂检测:见课时作业本P54 课堂检测 1、3、5 沸腾与蒸发的异同点 沸腾 蒸发 不 同 点 发生条件 在一定温度下 在任何温度下 发生部位 在液体的内部和表面 只在液体表面 发生程度 剧烈 缓慢 相同点 都是汽化现象,都吸热 学习目标: 1、知道什么是液化。 2、知道液化放热。 3、能用液化知识解释生活中的一些液化现象。 4.知道液化的两种方
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