美术教育活动过程设计.ppt

美术教育活动过程设计 幼儿园美术教育活动的类型： ☆ 绘画活动 ☆ 手工活动 ☆ 欣赏活动 美术教育活动的环节： ◆ 设计思路 ◆ 活动目标 ◆ 重点难点 ◆ 活动准备 ◆ 活动过程 ◆ 活动延伸 ◆ 活动反思 （一）前置作业： 请小组设计一个美术活动， 注意活动过程的设计。 （二）检查前置作业 （三）请小组派代表上台展示 （四）教师小结 美术活动的过程 1、 导入环节： 激活预知图式，再现生活经验。 教师启发、诱导：创设相应的活动情景或提供相关范 例、图片等，帮助幼 儿 激活预知图式，回忆相关经验，促使幼儿顺利表现。 2、过程环节： 实施指导计划，适时提供帮助。 注重个体差异，在发现幼儿表现 困难时给予指导，重点指导能力弱 的幼儿，让幼儿产生成就感。 3、结束环节： 引导美术态度，提升完满人格。 引导幼儿正确地客观地评价自己和他人的作品。 （四）美术活动过程的程序 观察欣赏 根据表现对象的难易和幼儿的特点， 适当地将活动程序进行调整，以引起 幼儿审美兴趣和审美表现。 （五）小结 布置作业： 请根据美术活动过程设计的要求，重新修改教案。 谢谢大家！ * 讲解（示范） 讨论 探索 操作 评价 观察 欣赏 谈论 操作 欣赏 评价 探索 观察 欣赏 讲解 示范 欣赏 操作 评价 讲解 示范 操作 操作 评价 欣赏 讲解示范 操 作 评 价 欣 赏 *