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第五单元复习测试题 （考试时间45分钟，共50分） 一、请你选择 1.人类生命与其他生命的最主要区别是（ ） A. 人类生命能适应自然 B. 人类生命能活动 C. 人类能利用自然并能改造自然 D. 人类能共同生活 2.目前，全世界的动物有150万多种，植物约有50万种，细菌大约有1000多种……，人类是生命世界中的一员，与自然界的众多生命共同构成了神奇的生命世界。这说明（ ） A. 人的生命没有独特之处 B. 生命世界是丰富多彩的 C. 人的生命是渺小的 D. 人类能与其他生命共同生活 3.“如果是一滴水，你就得滋润大地；如果你是一缕阳光，你就得照亮一分黑暗；如果你是一颗粮食，你就得哺育生命……”，这句话告诉我们（ ） A. 干好本职工作是实现人生价值的重要基础 B. 实现人生价值要从现在做起 C. 实现人生价值要从自边小事做起 D. 只有从大事情做起，才能实现人生的价值 4.下列说法，正确的是（ ） A. 实现人生价值要从国家大事做起 B. 作为一个中学生，实现自己的人生价值的主要途径是努力学习。 C. 作为一个中学生，没有人生价值可言 D. 我们今天的学习与创造生命价值没有联系 5.马克思说：“在选择职业时，我们应该遵循的主要指针是人类的幸福和我们自身的完善，不应该认为，这种利益是敌对的，互相冲突的。”这意味着（ ） A. 为社会作贡献与实现人生价值对立的 B. 创造和贡献是社会发展的要求，也是实现个体人生价值的需要 C. 人类个体的生命价值是渺小的 D. 人类是高级的动物 6.学习思想品德的意义有（ ） A. 引导同学们感悟人生的意义 B. 帮助同学们认识和解决生活中的许多重要问题 C. 学做负责任的公民 D. 过积极积健康的生活 7.学好思想品德的方法有（ ） A. 认真阅读教材 B. 多读有益的课外读物 C. 关注现实，勤于思考 D. 创造条件多实践 8.人的生命的可贵性体现在（ ） A. 生命世界是丰富多彩的 B. 生命是创造有意义人生有基础 C. 生命是一个过程，它充满了欢乐，也有一些烦恼和痛苦 D. 生命是可以重复的 9.要珍惜爱护我们的生命，我们应该（ ） A. 爱护尊重他人的生命 B. 增强自我保护能力 C. 学会用法律武器保护我们的生命 D. 当与他人冲突应该首先爱护自己的生命 10.为了让我们的青春更美丽，我们应该（ ） A. 树立远大的理想 B. 要珍惜美好时光 C. 不断充实、改造和提高自己 D. 从小事做起，从明天做起 11.人类生命的出现是自然进化的结果，人类创造了高度的社会文明，表现了人类生命的独特之处。下面能体现出人类生命独特性的是（ ） A. 人类生命具有高度的智慧 B. 人类生活在种种社会关系当中 C. 人类的生存要依靠自然界 D. 人类自觉地关爱自然、关爱社会 12.一个人的生命要有价值，就要（ ） A. 使自己生活得无忧无虑，丰衣足食 B. 对社会作出巨大的贡献 C. 对他人、对社会有所贡献 D. 做好本职工作，在社会中肯定自己 13.有一位风华正茂的大学生，为了抢救一个落入粪池的老农献出了自己年轻的生命。对这件事的不同认识引发了一场关于人生价值的争论。下面观点你认为正确的是（ ） A. “我觉得用前途无量的大学生来换一个老农，这对社会是个巨大的损失” B. “我觉得这位大学生死得没有意义，太冲动、太可惜了” C. “人类的生命个体具有独特性，大学生和老农都有独特的生命价值” D. “大学生的死是有价值的，他用自己的行为给社会创造了一笔不可估量的精神财富” 14.“少壮不努力，老大徒伤悲。”这句话给我们的启示是（ ） A. 青春是美好的，我们要珍惜青春年华 B. 不珍惜青春年华，以后将一事无成，后悔莫及 C. 青春时节，是创造美好人生的关键时期 D. 青春时节无限好