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古代诗文选复习资料 第1讲 课 题：《诗经》 一、《诗经》概说 1．诗集的编定与传播 　　《诗经》原本称《诗》或《三百篇》，收入作品305篇，时间跨度从西周 初期到春秋中叶有5、6百年。它们作为合乐的歌辞，大致是由周朝乐师 收集保存、加工整理、最后编集成书的；后来乐章或有错乱，孔子重加 修定，并用以教育弟子。秦朝焚书坑儒，《诗经》只能口耳相传，到了 汉朝传授《诗经》的相继出现了齐诗、鲁诗、韩诗、毛诗，所谓“四家 诗”。前三家属于今文经学，毛诗属于古文学派，东汉末得到儒学大师 郑玄作笺，日渐兴盛，流传至今，而其他三家诗则已亡佚。 2．诗集的分类 　　《诗经》作品，按音乐性质的不同分为“风”、“雅”、“颂”三类，按 表现方法的不同分为“赋”、“比”、“兴”三类，合称“六义”。 “风”，是带有地方色彩的乐调，风诗160篇，采自15个地方，称为十 五“国风”，多为民歌，大都是东周作品。“雅”，是周王朝直接统治地 区的乐章，分大雅和小雅，雅诗105篇，多为朝廷官吏所作，大都产生 于西周后期，“颂”，是宗庙祭祀的乐曲，有周颂、鲁颂、商颂，颂诗 40篇，周颂产生于西周初期，鲁颂和商颂则产生于春秋时期。 “赋”，是对事或物直接的叙述、描摹。“比”，是形象的比喻。“兴”， 是一种比较独特的手法，托物兴咏，兼有比喻义、象征义，但又不象比 喻和象征那样落实物和所咏的关系，更多的是起到唤起感情、烘托气氛 的作用，创造情景交融的意境，多用于一首或一章的开头。 二、《诗经》的思想内容 　 《诗经》作品广泛地反映了周朝的历史与现实。颂诗主要是对统治者歌 功颂德的作品，也有少数作品反映了周初农业生产和人民生活的情况。 雅诗中有少数作品叙述周民族的历史，更多的是对周王朝政治的批评。 风诗保存了很多民间歌谣，它们描绘了更广阔的社会现实和民俗风情， 内容丰富，情感率真，散发着浓郁的生活气息。有的表现农事耕作和农 民生活，有的表达下层民众对统治者的不满，数量最多的是写爱情和婚 姻的题材。 三、《诗经》的艺术特点及其影响 《诗经》在表现上广泛运用赋、比、兴的手法，语言形式也有鲜明的特 点：句式以四言为主；常用重章叠句，反复咏唱，通过回环的韵律造成 强烈的节奏感，以达到强化感情的效果；多用双声、叠韵、叠字，以音 声和谐的语汇来描摹景物的特征，传达曲微的感情。 这些艺术特点对中国文学产生了非常深远的影响，但《诗经》对后世的 影响，最大的在于文学精神和文学传统方面。《诗经》奠定了中国文学 的现实主义传统，它经汉乐府民歌得到发扬光大，历代提倡“风雅”、 “比兴”，实际上就是倡导《诗经》的现实主义精神。《诗经》抒情诗 的成就远高于叙事诗，这也奠定了中国抒情文学发达的基础，同时温柔 敦厚的情感表现也影响到中国抒情文学含蓄风格的形成。 第2讲 课 题：先秦历史散文 教学重点：《左传》 一、先秦历史散文介绍 1．《尚书》与《春秋》 　　中国文化向来非常重视历史，早在周朝就开始有了专职的史官，他们掌 管官方文献，同时负责记录统治者的言论和重大的政事，所谓“左史记 言，右史记事”，形成了最早的历史著述。 记言的为《尚书》，记事的为《春秋》。前者即上古之书，是周朝史官 汇编的历代文献，主要记载了统治者的文诰命令、训辞誓言，也包含对 历史的片断反映。后者是编年体的史书，记载每年发生的重要事件和政 府实行的政治措施，现仅存孔子修订过的鲁国的《春秋》。 2．《国语》与《战国策》 春秋战国时期，社会矛盾日益激烈，新旧制度的冲突交替，列国的兴亡 盛衰，具有丰富的历史内容，政治现实需要历史借鉴，从而促使史学家 详细记录社会激烈变化的史实，藉以总结经验，这刺激了历史散文的发 展，产生了一些记述历史更为系统的新型史书，同时由于文化的下移， 这些史书多由私人编纂，没有官方意识形态的色彩，也不再象史官那样 记言、记事壁垒分明。 　　《国语》和《战国策》都是国别体的史书。前者记载春秋时期周王朝及 鲁、齐、晋、郑、楚、吴、越各国史事，此书记事不如《左传》精彩， 记言较有自己的特色。后者记述战国七雄及东周、西周、宋、卫、中山 诸国之事，主要记载活跃于当时政治舞台的纵横家的言行。此书语言深 受当时游说风气的影响，铺张扬厉，辩丽雄肆，刻画人物也较为生动， 可读性很强。 二、《左传》