家校沟通的技巧与途径定稿.doc

家校沟通，从心开始 -----家校沟通的技巧与途径 和平校区初三(2)班班主任 孙金殿 首先感谢学校为我们提供了这样一个平台，让我们互相学习、交流。也感谢和平校区的各位领导和我们初三年级组的同仁，把这样一个宝贵的机会给了我。谢谢大家的鼓励与信任。 今天，借用这个难得的机会，把自己担任班主任工作以来的心得体会与大家分享，不当之处希望得到大家的批评指正。 家庭的美满、社会的繁荣、国家的安定，其根本在乎教育，家庭教育、学校教育、社会教育是学生成长的关键所在，家庭教育是根本，学校教育关系到学生德能、学问之养成，社会教育是民族、社会治乱的关键，这三种教育是一个统一的整体，密不可分，今天我跟大家汇报的主要内容是家庭教育和学校教育有机结合，主题就是家校沟通,从心开始。 家校沟通，从心开始。在技巧上来说，我认为做好与家长的沟通和联系，要从“三个心”开始。 一、用心——与家长沟通联系，要先了解学生的家庭状况。 父母是孩子的第一任教师，也是孩子的终身教师。一个学生在什么样的家庭环境中成长，就会有什么样的性格，这就是说每一个孩子都是其所在家庭或是其父母的缩影。这一点做深有体会。因此，了解学生家庭情况，了解学生父母职业、文化程度，家庭结构等，是班主任与家长沟通的前提，有助于我们与家长沟通时对症下药，采取有针对性的措施。与家长沟通联系，注意细节 孩子在咱班学习，所以家长见了咱，还是挺客气的，无论是打电话，还是当面说话，都面带微笑，虽然孩子有错，但错不及家长，家长与咱还是平等的。 1、主动打招呼，不论在忙什么都马上停下手头的工作主动与家长交流。这样家长会感觉到你很重视他，同时也会感受到孩子在班级里受到重视。他们心很高兴。 3、不要当着家长的面训斥他的孩子，也不能当着孩子的面训家长，他爸爸或妈妈在老师这受气了，他肯定恨上你了。 上学期的期中考试后的家长会，我们班全体家长都来了,出勤率百分之百。在当时通知家长会的时候，有好几个家长，当时在外地出差，都在微信上给我留言，表示，一定要尽量赶回来，参加家长会。我在微信里，对这些家长的支持表示感谢。家长会开完后，最后留下几个家长，跟我说了句实话，家长说：“老师呀，我们孩子学习差，也不听话，这好几年了，我们都知道，弄的我们呀，都不好意思给老师打电话，觉的丢人，老师一打电话，我们心里就害怕，就知道自家孩子肯定又犯错误了。” 站在家长的角度想想,这确实是家长的心里话，其实，我们在座的各位也是家长，其实，我们的小心思也是这样的，孩子成绩好的，都愿意经常和老师联系联系，成绩差的，自然不愿意和老师多联系。所以，咱尽量不刺疼家长的神经，少告状，少当面训斥，时时处处注意对家长的尊重，用我们的言行引导家长的言行，影响孩子的言行。 三、交心——要善于和家长交朋友。 当然，家校沟通的途径还有很多，但不论是校讯通、电话、微信、家访或者家长会，都一定要是用心的，有效的。只有有效的家校沟通拉近家庭和学校的距离，极大地方便家长、老师之间的交流，及时准确地把握孩子成长的脉膊，渐渐形成了一股强有力的教育合力，从而有的放矢地教育孩子，引导孩子循着正确的人生轨迹良性发展，为促进学生全面发展、健康成长奠定良好的基础。