价值观和价值观的最终修正.pptVIP

人们有哪些不同的观点？ 为什么人们会有不同的观点？ 面对跌倒的老人，同学们认为值不值得去扶？ 扶起跌倒老人，对社会、对自己有什么意义？ 一、人的价值 合作探究一：价值是什么？ 1、价值的构成离不开哪两个方面？ 2、哲学上的价值与具体领域上价值的关系如何？ 合作探究二：人的价值是什么？ 1、人的价值包括哪两个方面？ 2、如何评价人的价值？ 思考三：面对跌倒老人为什么人们会有不同的观点和看法？ 二、价值观的导向作用 合作探究三：价值观的导向作用 1、什么是价值观？价值观与社会存在的关系如何？ 2、价值观的导向作用表现在那些方面？ 1、价值观是人们对事物价值的看法和观点，价值观可以因时而异、因人而异，属于主观范畴.2、价值观与社会存在的关系？ （1）价值观作为一种社会意识,是由社会存在决定的。 （2）同时它又对社会存在具有重大的反作用,对人们的认识和行为具有重要的驱动、制约和导向作用。 思考四： 1、面对跌倒老人，人们有哪些不同的观点？这说明什么？ 请举出人们对同一事物不同认识和评价的事 例。 2、持不同观点的人们会对跌倒老人采取什 么行为呢？如何去扶？这说明什么？ 请列举相应的事例 3、价值观有集体主义、个人主义、享乐主义、拜金主义等价值观。 请选出一两个价值观，谈谈它们对人生道路选择起导向作用的事例。 * * * * * * * * * * * * * * 泸县五中：詹志军 观看视频《跌倒老人扶不扶》 人们衣、食 、住、行的需要 人们生存的需要 人们精神的需要 氧气 人 们 需 要 事物的属性 满足 价值 请说出下列物品的用途 ： 价值是指一事物对主体的积极意义，即一事物所具有的满足主体需要的属性和功能。 哲 学 意义 上 的 价 值 （一般） （共性） 具体表现为 概括和总结 具 体 领 域 的 价 值 （个别） （个性） 经济价值 道德价值 审美价值 艺术价值 我们这里讲的价值与具体领域的价值是什么关系？ 思考二：扶起跌倒老人，对社会、对自己有什么意义？ 一是个人对社会的责任和贡献 （贡献对应人是价值的创造者） 二是社会对个人的尊重和满足 （索取对应人是价值的享受者 ） 人的价值 人的属性 他人、社会的需要 满足① 满足② “你不奉献，我不奉献，谁来奉献？你也索取，我也索取，向谁索取？” “赠人玫瑰，手留余香” “关爱别人，快乐自己” “捧一颗心来，不带半根草去” 它们共同蕴含的哲理是：人生的真正价值在于奉献。对一个人的价值的评价主要是看他的贡献，看他为社会、为人民贡献了什么。 与你共勉 人生价值有两面，贡献索取一统兼， 贡献标尺不能丢，偏重索取要自修， 物质精神都可献，就怕两者皆不见。 奉献，只需要你的一颗心，你的一点点责任，一点点行动。 3、价值观的的导向作用 （1）价值观对人们认识世界和改造世界具有重要的导向作用. （2）价值观对人生道路的选择具有重要的导向作用。 （3）价值观有正误之分，正确的价值观对社会和人生起促进作用，错误价值观对社会和人生起阻碍作用。 （4）我们必须树立正确的价值观 情感升华 做一个高尚的人 　一个纯粹的人 　一个有道德的人 　一个脱离了低级趣味的人 　一个有益于人民的人 ——毛泽东?? 人的价值在于创造 对人的价值的评价 价值观的 导向作用 人的价值 价值观的含义 价值与价值观 价值观的导向作用 （两方面） 价值的含义 知识小结 寻找正确的价值观 就是寻找人生的真谛