新起点.pptVIP

* * 宜春市第八中学 何斌 　哈佛大学对一批毕业生有关人生目标的跟踪调查表　　　　 25年后的不同境遇 比例 四种类型 60% 人生目标模糊 27% 没有人生目标 10% 有清晰的短期目标 3% 有清晰的长远目标 （1）猜一猜：25年后他们会有什么不同境遇？ （2）此表说明了什么,你有何感想？ 成功人士、行业领袖和社会精英 各领域专业人士，大都生活在社会中上层 工作、生活较稳定，但无突出成绩 抱怨他人、社会，大都生活在社会底层 放飞理想 （一）理想的作用 明确目标，树立理想，是走向成功的第一步。 （理想与成功的关系） 确立目标是我们在新环境中成长的需要。 开始思索人生的目标和理想标志着向成熟迈出了坚实的一步 心理小测试：你了解你的特点吗？ 如果现在请你去一个海岛免费旅游， 请选出自已最想去的一个海岛。 A岛：美丽、浪漫 S岛：温暖、友善 R岛：自然、原始 C岛：现代、井然 E岛：显赫、富庶 I岛：深思、冥想 艺术型 喜欢的活动：创造，喜欢自我表达， 喜欢写作、音乐、艺术和戏剧 社会型 喜欢的活动：帮助别人，喜欢与人合作， 热情关心他人的幸福，愿意帮助别人解决困难。 实用型 喜欢的活动：愿意从事事务性的工作， 喜欢户外活动或操作机械， 而不喜欢在办公室工作。 事务型 喜欢的活动：组织和处理数据，喜欢固定的、 有秩序的工作或活动，希望确切的知道工作的 要求和标准。愿意在一个大地机构中处于从属 地位。 企业型 喜欢的活动：喜欢领导和影响别人，或为了 达到个人或组织的目的而善于说服别人， 希望成就一番事业。 研究型 喜欢的活动：处理信息（观点、理论），喜欢探索 和理解、研究那些需要分析、思考的抽象问题。 喜欢独立工作。 （二）树立理想应注意 1、树立个人理想要 2、理想一旦确立，不能盲目改变。 （2）把个人利益与他人利益、国家利益结合。 （1）把个人实际（个性特点、爱好潜能）与社会需求结合。 视频：把理想和现实有机结合起来 说一说：“我的理想” 思考： （1）我的职业理想是什么？ （2）我的理想能为自已、他人、社会带来什么？ （一）远大的理想转化为现实，需要根据自己 的主客观条件，制定实现理想、目标的具体计 划。 凡事预则立，不预则废 一、让自已长高： 1、每天坚持体育锻炼1小时 2、多吃有益骨骼发育的食物，不吃小零食 3、每周记录身高 二、 每周了解关注航天知识…… 成为一名飞行员 小张 好好学习 成为一名医生 小林 计划安排 目标 学生 讨论：下表中谁的计划更合理，为什么？ 小叶：我很重视制定学习计划。每天安排很满，早上6点起床背英语单词20个，每晚必做英语题10页……常做到很晚，很累，有些烦恼。 小飞：我成绩不太好，就定了一个完美的学习计划。数学每天多做5道难题，语文每天背三篇文章。这样到期末成绩肯定是前几名了。可执行了两周，无法坚持。很泄气，也不想做了。 究竟是什么原因呢？你有过这样的经历吗？ （二）制定计划的注意事项 1、明确具体。 2、切实可行，符合规律。 3、体现个性，因人而异。 4、留有一定的余地。