一章《有理数计算》.docVIP

第一章 有理数——专题（2） 学生姓名 家长签字 二、有理数的运算 1、有理数的加法 【知识点1 】有理数的加法 把两个有理数合成一个有理数的运算叫做有理数的加法。 相加的两个有理数有以下几种情况：（1）两数都是正数；（2）两数都是负数；（3）两数异号，即一个是正数，一个是负数；（4）一个是正数，一个是0；（5）一个是负数，一个是0；（6）两个都是0。 【知识点2 】有理数加法法则 （1）同号两数相加，取相同的符号，并把绝对值相加。 （2）绝对值不相等的异号两数相加，取绝对值较大的加数的符号，并用较大的绝对值减去较小的绝对值。互为相反数的两个数相加得0。 （3）一个数同0相加，仍得这个数。 【知识点3】 有理数加法的运算定律 （1）加法交换律：。 （2）加法结合律：。 2、有理数的减法 【知识点1】 有理数减法的意义 有理数减法的意义与小学学过的减法的意义相同。已知两个加数的和与其中的一个加数，求另一个加数的运算，叫做减法。减法是加法的逆运算。 【知识点2 】有理数减法法则 减去一个数，等于加上这个数的相反数，即 3、有理数的加减混合运算 【知识点1 】有理数加减法统一成加法的意义 对于有理数的加减混合运算中的减法，可以根据有理数减法法则将减法转化为加法。这样一来，就将原来的混合运算统一为加法运算。统一成加法以后的式子是几个正数或负数的和的形式，有时，我们把这样的式子叫做代数和。 【知识点2】 有理数加减混合运算的方法 一、运用减法法则将有理数混合运算中的减法转化为加法。 二、运用加法法则、加法交换律、加法结合律简便运算。 4、有理数的乘法 【知识点1 】有理数乘法法则 两数相乘，同号得正，异号得负，并把绝对值相乘。任何数同0相乘，都得0。 【知识点2】 有理数乘法法则的推广 （1）几个不等于0的数相乘，积的符号由负因数的个数决定。当负因数有奇数个时，积为负；当负因数有偶数个时，积为正。 （2）几个数相乘，只要有一个因数为0，积就为0。 【知识点3】 有理数乘法的运算定律 （1）乘法交换律：。 （2）乘法结合律：。 （3）分配律：。 5、有理数的除法 【知识点1 】倒数的概念 乘积是1的两个数互为倒数。 由于 ，所以当a是不为0的有理数时，a的倒数是。若a、b互为倒数，则ab＝1。 【知识点2 】有理数除法法则 一、除以一个数等于乘以这个数的倒数。即。 二、两数相除，同号得正，异号得负，并把绝对值相除。0除以任何一个不等于0的数，都得0。 6、有理数的乘方 【知识点1 】有理数乘方的意义 求n个相同因数的积的运算，叫乘方。记作“”。乘方的结果叫做幂。在中，叫做底数，n叫做指数， 读作的n次方，。 【知识点2 】乘方运算的符号法则 正数的任何次幂都是正数；负数的奇次幂是负数，负数的偶次幂是正数。 6、有理数的混合运算 【知识点1 】有理数混合运算的运算顺序 先算乘方，再算乘除，最后算加减，如果有括号，就先算括号里面的。 【例题】 1、在（－）3中，指数是_______，底数是______，幂是_______． 如果│x+5│+（y－2）2=0，那么=________． 一根1m长的绳子，第一次剪去一半，第二次剪去剩下的一半，如此剪下去，第六次后剩下的绳子的长度为（ ）． A．（）3m B．（）5m C．（）6m D．（）12m 计算： （1）－2+4－+2 （2）13+59.8－12－30－8.1 （3）－23÷×（－）2÷（）2 （4）－22÷（－1）3×（－5）（5）5×（－6）－（－4）2÷（－8） （6）－24－（－3+7）2－（－1）2×（－2）计算：（1）（－10）－（－10）×÷2×（－10）；（） （）（－3）2－[（－）+（－）]÷；（）－14－（1－0.5）××[2－（－3）]；．】 在数学活动中，小明为了求+的值（结果用n表示），设计了如图（1）所示的几何图形． （1）请你利用这个几何图形求+的值为________； （2）请你利用如图（2）所示，再设计一个能求+的值的几图形． 三、近似数有效数字以及科学记数法 1、近似数与有效数字 【知识点1 】研究近似数的意义 在生产实践和实际生活中，不仅存在着大量的准确数，同时也存在着大量的近似数。近似数就是与实际接近的数。出现近似数的原因有两点：一是有时候不能得到完全准确的数，如太阳的半径大约是696 000千米；二是有时也没有必要弄