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计算机硬件基础 实验报告书 姓名：林聪 学号 专业：软件工程专业 班级：软件101班 实验一 利用DEBUG调试程序调试程序段1.?实验目的： (1)?熟悉DEBUG有关命令的使用方法 (2)?利用DEBUG掌握有关指令的功能 (3)?利用DEBUG运行简单的程序段 2. 实验内容 (1)?进入和退出DEBUG程序 (2)??学会DEBUG中的D命令、E命令、R命令、T命令、A命令、G命令等的使用。对于U命令、N命令、W命令等，也应试一下。 (3)??利用DEBUG，验证乘法、除法、加法、减法、带进位加、带借位减的功能。 3. 实验结果 （1）D 查看当前段 （2）E 修改指定字节的值 （3）R 查看寄存器内值 （4）T 单步执行 A 编辑命令 （5）G 命令运行时出现错误 （6）U 反编汇编命令 （7）W 写入文件 （8）验证加减乘除 （9）验证带进为的加法、带错位的减法 4. 实验时间 2012年5月14日 实验二 分支程序实验 1. (1)?掌握分支程序的设计方法 (2)?掌握利用DEBUG修改参数、检查结果的方法。 (3)?掌握汇编语言源程序的编辑、汇编、连接及调试过程。 2.??实验内容 (1) 编写一个程序，显示AL寄存器中的两位十六进制数 (2)??编写一个程序，判别键盘上输入的字符；若是1-9字符，则显示之；若为A-Z或a-z字符，均显示“c”；若是回车字符CR(其ASCII码为0DH)，则结束程序，若为其它字符则不显示，继续等待新的字符输入。 3. 实验结果 显示AL寄存器中的两位十六进制数 运行过程中截图： 实验源代码： 判别键盘上输入的字符 运行过程中截图： 程序源代码： 实验三 循环程序实验 1.?? (1)??掌握循环程序的设计方法 (2)??进一步熟悉利用DEBUG程序修改参数的方法，并检查和验证结果的正确性。 (3)??学会针对不同的问题，选用不同的组织循环的方法。 2.??实验内容 (1)??编写一个程序，显示AL寄存器中的两位十六进制数 (2)??编写一个程序，判别键盘上输入的字符；若是1-9字符，则显示之；若为A-Z或a-z字符，均显示“c”；若是回车字符CR(其ASCII码为0DH)，则结束程序，若为其它字符则不显示，继续等待新的字符输入。 3. 实验结果 显示AL寄存器中的两位十六进制数 运行过程中截图： 实验源代码： 判别键盘上输入的字符 运行过程中截图： 程序源代码： 实验四 子程序实验（一） 1．? （1）? （2）? （3）? 2．? （1）BUF开始的10个单元中的二进制数转换成两位十六进制数的ASCI码，在屏幕上显示出来。要求码型转换通过子程序HEXAC实现,在转换过程中,通过子程序DISP实现显示. （2）?,从键盘接收若干个字符,然后用远调用的方法,调用子程序统计字符串中字符’b’的个数.子程序的参数是字符串的首地址TABLE,字符串长度N及字符”b”.子程序返回字符＂b”的个数.参数传送采用堆栈实现.主程序在子程序返回后,显示字符”b”及其个数(设为一位十六进制数). 3．? （1）二进制转换成两位十六进制数 运行过程中的截图： 实验源代码： 实验五? 子程序实验(二)1.??实验目的： (1)??了解多模块程序设计方法 (2)??学会使用PUNLEC和EXTRN伪指令解决模块间的符号（如变量，标号等）通信问题 2.??实验内容 (1)??编写一个字程序，将主程序设定的内存中字符串的小写字母转换成大写字母并显示出来，主程序用另一个模块编写 (2)??编写一个子程序，将主程序指定的字符所在的地址返回给主程序，字符串与主程序在同一个模块 3.???实验结果 实验六? 字符处理程序实验. 实验目的(1) 熟悉串操作指令的功能与应用(2) 掌握串操作指令的寻址方式及使用方法，编写常用的字符串处理程序。2．实验内容 (1) 字符串统计。自STRN开始的存储区中，有一个字符串，统计其中含有小写字母的个数，将统计结果以两位十进制数显示在屏幕上。 (2) 在给定的字符串中，删除重复的字符，其余的字符向前递补。3. 实验 实验源代码： 在给定的字符串中，删除重复的字符，其余的字符向前递补 实验源代码： 计算机硬件基础实验