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2011,我们得出结论[ 1 ]
体、卫、艺工作总结
(2011-2012学年度第二学期)
于家房九年一贯制学校
2012年7月
学校体卫艺工作总结
(2011-2012学年度第二学期)
本年度学校体卫艺工作,以全面育人为中心,坚持体育工作树立“健康第一”的指导思想,认真贯彻《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》和《艺术教育规程》,积极开展我校体育、艺术传统活动,发挥田径传统项目优势,推动学校群体艺术活动开展。在体卫艺工作中不断加强组织管理和制度建设,进一步规范学校体卫艺工作,以开展多种形式的体、卫艺活动,为师生搭设体卫艺活动舞台,使我校体卫艺工作水平在2011年基础上得到进一步提升。
一、体育工作
从以下措施和实施途径推进体育工作开展:
1、认真落实学生每天一小时体育锻炼的要求,确保组织人员、时间、场地、器械落实。当天没有体育课的班级,下午安排一节课外活动,并纳入课表,学校统一安排活动内容,班主任协助组织开展课外体育活动。
2、规范学校大课间体育活动,建立检查评比制度(将评比结果纳入优秀班集体量化考评)德育部门共同参与教育、管理、检查活动。
3、将大课间体育活动与体育、艺术“2+1”活动相结合,确定活动内容和考核项目,让学生参加体育锻炼有目标,充分调动学生锻炼积极性,并结合季节在保持田径传统体育项目基础上,不断更新锻炼内容。
4、加强体育课程管理,保证体育课质量。学校定期组织检查、评定,体育教学计划、教学质量,并纳入教师教学考核评估。
5、规范学校体育竞赛活动。今年我校组织了拔河比赛、往返跑接力比赛,踢毽、跳绳比赛等多种形式的竞赛活动,以竞赛为标杆,促进群体活动广泛开展,增强师生体质。
6、坚持抓好传统项目运动队训练工作。从二年级学生抓起,建立代表队,每天早晨坚持训练,寒、暑假从不间断。在训练工作中注重抓实际训练,力争保持我校体育竞赛优势。
7、建立奖励机制,促进学校体育工作。每年都投入一定资金用于奖励在体育竞赛中获奖的学生及教师。如:设训练奖、获县团体总分奖、三好班集体等奖项,营造校园体育氛围。
二、卫生工作
认真落实学校健康教育工作的要求,及《学校健康教育评价方案》,通过多种形式的卫生健康教育,宣传及防治等工作,增强学生健康意识,提高学生的健康水平。
1、保证0.5课时开齐开足健康教育课,提高学生的健康意识,认真做到学期有教学计划,有教学进度,教学内容与计划一致,开课率、授课率为100%。确保教学质量配备相应的教具,期末对学生进行卫生知识考核,使健康知识知晓率达80%以上,健康行为率为80%以上。利用宣传栏、家长会、校会、广播等多种形式向学生和家长宣传不同内容的卫生保健知识,宣传橱窗内容定期更换,每月进行一次卫生广播讲座。
2、进一步规范健康教育档案,努力做到细化档案管理。健康教育档案时间段分类整理,对每一项工作从始至终注意存留相关痕迹,注意积累影像资料,使健康教育档案做到规范化。
3、关于学生视力保护工作中,我校重点开展爱眼知识和用眼卫生教育及保护视力的方法,开展眼操检查评比的工作,并利用专栏、卫生讲话,开展保护视力宣传教育活动。特别是对一年级同学重点进行眼操培训,并要求所有任课老师抓学生的读、写姿势,培养学生良好的用眼卫生习惯。
4、加强传染病防治工作每天坚持晨检,做到有记录,有追踪排查,一旦发现传染病和疑似病,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,切断传染源,控制传染病的发生和流行。建立预防接种制度,做好登记入册,有计划、总结。
三、艺术教育工作
以艺术课程和课外活动为载体,落实学校《艺术教育规程》。通过以下措施推动艺术教育活动开展。
1、通过组织艺术节活动,丰富学生课外文化生活,利用课余时间组织学生进行艺术创作活动。如:沙画制作,电脑科幻画水彩画、蜡笔画创作及书法等。
2、设立课外兴趣小组活动时间(每周四下午三、四节)组织学生开展歌咏、舞蹈、书法、绘画、英语剧等项艺术教育活动,并配备专职辅导教师辅导学生。建立检查制度,要求辅导教师有辅导计划、教材,有成果展示。
3、将传统歌咏活动作为艺术活动普及重点开展、本年度组织了班班唱活动,利用周会课、音乐课、课外活动时间进行普及推广,形成校园歌曲人人会唱的良好艺术氛围。
4、艺术成果展示。通过课外活动组织开展的艺术编排和创作的优秀成果利用“六、一”联欢活动之际,组织艺术展演汇报交流活动。艺术展示由专项辅导成果与各班排练文艺小节目组成一台艺术节目,达到检验艺术活动成果和促进班级开展艺术活动的目的。以此推行学校艺术活动广泛深入开展,提高学校艺术活动水平。
在2011年体卫艺工作的基础上,进一步贯彻《体卫工作条例》和《艺术规程》,不断探索和改进工作,丰富师生体育、艺术活动内容,增强学生体质和艺术修养,为学校整体工作再上新水平发挥更大的作用。
于家房九年一贯制学校
2012年7月
原创力文档


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