6.5.1不等式及其性质概要
下面交通标志中的数字符号表示什么意义? 试一试 (3)汽车的速度不超过每小时40千米 (2)汽车的高度不能超过4.5米 速度 v____40(千米/小时) 高度 h____4.5(米) (1)汽车的重量不能超过20吨 重量 p___20(吨) ≤ ≤ ≤ 6.5 不等式及其性质(1) 不等式:用不等号表示的关系式, 叫做不等式。 ≤ ≥ 用不等号填空:(口答) 练一练 A.?消费金额满30元的顾客可以凭收银条参加抽奖活动。(其中M表示消费金额)? B.?在大人的带领下,1.2米以下的儿童乘公共汽车可以免买车票。(用h表示儿童的身高)? M____30(元) h____1.2(米) C.网吧通告:未满18周岁的青少年禁止入内。(用a表示年龄) a____18(周岁) ≥ < < 观察 观察 观察 用不等式表示 例题 (1)a与b的和小于0。 (2)x的一半减去3所得的差大于或等于-5。 (3)m的 减去2的差是一个非负数。 4 5 (4)a不大于5 (5)a不小于7 a>b a+12>b+12 a-5>b-5 a+m b+m 等式性质1 等式两边同时加上(或减去)同一个数或同一个含有字母的式子, , a-m b-m 老师与你们的年龄相比较。 若ab, a+m___ b+m, a- m___b- m 比一比 12年后呢? 5年前呢? m年后呢? m年前呢? 不等式 不等式性质1 等式仍成立 不等号的方向不变 1.如果xy, (1)x+2____y+2 (2)x-3____y-3 (3)x-a____y-a (4)x-y____0 2.(1)如果2+3x-5,那么3x_____-7 (2)如果4x2+3x,那么x____2 练习:试用不等号连接 (3)如果-3x+22x-1,那么-5x______-3 3.(1)当a<0,b>0时,ab___0; (2)当a<0,b___0时,ab>0; < < < < < < < > > 课堂小结 这堂课你学到了什么? 实数a,b在数轴上的位置如图所示, 拓展题 a b 0 用“>”或“<”填空: (1)a-b___0 (2)a+b___0 (3)ab___0 (4)a___b (5) ___ (6)|a|___|b| 2 2 b 1 a 1 * 本模板来源于网络,由第一课件网整理发布,免费分享给大家使用。 第一课件网是国内最专业的PPT模板分享网站,所有模板均经严格测试,保证100%下载,100%精彩! 更多精彩PPT模板,敬请访问 使用时删除此备注即可。 配色方案修改: 配色方案在【格式】--【幻灯片设计】--【配色方案】--【编辑配色方案】下调整。 LOGO的添加: Logo添加修改在【视图】--【母版】--【幻灯片母版】下调整。直接选择logo图片删除或修改。 字体格式的设置: 括标题和文本格式的设置在【视图】--【母版】--【幻灯片母版】下调整。 * 本模板来源于网络,由第一课件网整理发布,免费分享给大家使用。 第一课件网是国内最专业的PPT模板分享网站,所有模板均经严格测试,保证100%下载,100%精彩! 更多精彩PPT模板,敬请访问 使用时删除此备注即可。 配色方案修改: 配色方案在【格式】--【幻灯片设计】--【配色方案】--【编辑配色方案】下调整。 LOGO的添加: Logo添加修改在【视图】--【母版】--【幻灯片母版】下调整。直接选择logo图片删除或修改。 字体格式的设置: 括标题和文本格式的设置在【视图】--【母版】--【幻灯片母版】下调整。
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